七年级上语文复习文言文

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1、桃李园学校七年级上册语文复习导学案专题五文言文班级:姓名:F1期:2013-1-7学习时间:主备人:朱芬芬审核人1、童趣余忆童稚吋,能张H对日,明察秋电,见藐小之.物,必细察其纹理,故时有物外Z趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.心Z所向,则或千或百,果然鹤也.昂首观Z,项为Z强•乂留蚊丁•索帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云口鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快.余常于土墙凹凸处,花台小草丛朵处,蹲其身,使与台齐淀神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得.-日,见二虫斗草

2、间,观Z,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖--撅虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然-惊•神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.•、解释加点词的含义1、项为之强项:强:2、徐喷以烟徐:以:3、果如鹤唳云端果:唳:4、以从草为林林:5、兴正浓兴:6、方出神方:7、鞭数卜,驱之别院鞭:驱:&必细察其纹理细:察:9、昂首观Z昂:首:之:10、为之怡然称快怡然:二、译句1、夏蚊成雷,私拟作群鹤于空中。2、昂首观Z,项为Z强。3、神定,捉吓蚁,鞭数下,驱之別院三、阅读全文,回答下列问题。1、文章

3、围绕物外之趣,写了哪儿件事?2、“余时有物外之趣”的原因是什么?3、本文冇哪些词语作为成语保留在现代汉语中?4、文章开篇川“余忆竜稚时能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察纹理,故时有物外之趣”这段文字在全文中起了什么作用?2、论语》十则子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方來,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)子FJ:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》

4、)子曰:"由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)子曰:”三人行,必有我师焉;择其善者而从Z,其不善者而改(《述而》)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后己,不亦远乎?”(《泰伯》)子FJ:“岁寒,然厉知松柏Z后凋也。”(《子罕》)子贡问曰:''有一言而可以终身行之者乎?”子曰:'‘其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)一、解释加点词的含义。1、学而时习Z,不亦说乎?说:2、吾仃三省吾身三省:3

5、、学而不思则罔,思而不学则殆。罔:殆:4、见贤思齐焉,见不贤而内口省也。齐:5、由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。女:是:知:6、温故而知新故:7、士不可以不弘毅弘毅:&己所不欲,勿施于人欲:施:二.写岀这课至今还用的成语。三、填空1、农现倫家所倡导的待人接物的处[Itz道的句子是:,。2、孔子名,字,时期的鲁国人,是我国古代伟大的家,家,是家学派创始人。《论语》是—家学派经典若作之-,内容是记录及其门徒的O3、生活中用來教育人们要谦虚,不要狂妄,不熾装懂时,我们常引用《论语》十则中孔子的

6、话:4、判断下列各句冇没冇通假字,如果冇,请写该字及其本字、读音、意义。(8分)⑴学而时习Z,不亦说乎⑵吾日三省吾身⑶诲女知之乎⑷知之为知之,不知为不知,是知也3、山市奂山山市,邑八景Z—也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数I•所,碧瓦飞瓷,贻悟为山市。未儿,高坦睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿力计。忽人风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,-•切乌有,惟危楼座,直接霄汉。楼五架

7、,窗廂皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往來屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。乂闻冇早行者,见山上人烟市肆,与世无別,故乂名“鬼市”云。一、解释加点词语义。1、数年恒不一见数:恒:2、层层指数数:3、中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目。楼:堂:坊:历历在目:4、奂山山市,邑八景Z—也山市:5、而楼上人往來屑屑屑屑:6、相顾惊疑,念近中无此禅院。相顾:

8、7、倏忽,如拳如豆。倏忽:二、翻译句子。1、孙公子禹年与同人饮楼上。2、或凭或立,不一状。3、然数年恒不一见三、阅读全文,冋答问题。1、作者是借哪些人的观察描写山市的?2、由本文的内容及“危楼”一词,你能联想古代哪一首著名的诗歌?3、为什么蒲松龄时代的人把“山市”叫做“鬼书”?4、出自本文的成语冇哪些?5、找岀文中描绘山市的关键词语,体会山市形成的过程6、请你用一两个词语概括山市的特点7、简介蒲松林4、《世说新语》两则VV咏雪A>谢A傅寒雪

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