数学回归生活

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1、数学回归生活——141004320230物流1412马圣博数学这个东西从出生我们就一直在学，从小学到大学我们所接受的数学教育似乎逐渐与生活背道而驰了。陶行知先生曾经说过：“生活即教育，社会即学校。”生活中处处有数学。数学来源于生活，又解决着生活中的各种问题。说到数学，大家都会觉得只是“计算”和“证明”，然而我们生活中有很多事情和数学息息相关，比如买房、理财、银行利率、股票的上涨与下跌、黄金分割、商场促销等等。看似平凡的背后其实蕴藏着很多道理，细心观察，数学就在我们身边。我们平时学的数学都是一些枯燥的数字与符号，往往与现实脱节。有的人可能数学还不错，三角函数、导数、二元一次方程都会解，但

2、是往往有一部分人是缺乏生活经验的。比如阶梯电价到底会导致生活成本增加多少、一个节水马桶可以为我们创造多少效益、银行利率以及国家政策的变化会对我们的生活造成什么影响，这都是值得我们去思考的问题。数学它本身不只是“数字符号”，它有更丰富的内涵，它与人的生活息息相关。数学是对现实世界的一种思考、描述、刻画、解释、理解和应用。在社会生活的各个领域里，都在运用着数学的概念、法则和结论，很多看似和数学无关的问题都可以运用数学工具加以解决。上海市早在2012年7月1日便实行了阶梯电价制度，具体价格如下分档电■水平（度/户•年）时段电价水平（元/度）第一档0-3120（含）峰时段0.617谷时段0.3

3、07第二档3120-4800（含）峰时段0.677谷时段0.337第三档4800以上峰时段0.977谷时段0.487举个例子：郭老师每个月用电量大约为600度，其中峰时段为350度，谷时段为250度。按照原有电费标准，郭老师全年电费约为:峰时段:350（千瓦时）xO.617（元/千瓦时）x12月=2591.4元谷时段：250（千瓦时）xO.307（元/千瓦时）x12月二921元共3512.4元分档总电量峰时段（度）谷时段（度）第一档312018201300第二档1680980700第三档230013001000但是，按照阶梯电价来计算，电费就不止这些了。=789.76元峰时段:1820

4、（千瓦时）xO.617（元/千瓦时）980（千瓦时）xO.677（元/千瓦时）=663.46元1300（千瓦时）xO.977（元/千瓦时）=1270.1元谷时段:1300（千瓦时）xO.307（元/千瓦时）=399.1元700（千瓦时）xO.337（元/千瓦时）=235.9元1000（千瓦时）xO.487（元/千瓦时）=487元共3845.32元实行阶梯电价我们一年的用电成本增加了300多元，所以节约用电还是很有必要的。由此可见，施行阶梯电价使我们的用电成本上升了，所以平时要节约用电。我有以下建议:首先，一定要留意每个月电费账单中的剩余电量，按照阶梯电价的累积方式，只要每个月平均用电量

5、超过260度电，那么你就很容易冲出3120度，即第一阶梯档位，一旦不属于第一档用电客户，电费就会只高不低。第二就是，利用好用电量较少的春秋两季，能省则省，如果肆无忌惮用电的话，到了年底寒冬腊月，即使在寒风中不开空调也，你的电价也是按照二档或三档的电费单价结算的。最后就是申请“大家庭”用电优惠。如果你们家户籍上人口为5人及以上，那么带好相关材料，到所属供电营业网点进行实名申请，每月可增加100度的阶梯电量基数；如果你是7个人及以上的更大家庭，除每月可申请增加100度的阶梯电量基数外，也可以选择按照全电量每度电0.024元加价计费。阶梯电价要你动脑筋，并且时时注意省电。无论电价怎样调节，会

6、计算、会有效的用电，你总不会吃亏。接下来我们谈一谈小学中常做的题：光明小学四年级（一）班组织春游，春游的第一站来到了孩子们最喜欢的游乐场。根据游乐场的售票信息得知：普通票50元/张，团体票300元/张（10人），购买5张及以上团体票打9折。我们班有37人去公园游玩，按以上规定买票，你认为怎样够买最合算？方案一：按每张50元购买，要花50x37=1850元.方案二：采用买3张团体票，再买7张个人票，一共要花3x300+50x7=1250（元）.方案三：买4张团体票，只花300x4二1200（元）.方案四买票时请3位其他游客参与我们来一起买团体票然后让他们各自出30元钱，我们只花300x4

7、-3x30=1110（元）.方案五：邀请13位其他游客参与我们来一起买票，我班只花300x5x0.9・30x13x0.9=1000（元）.综上所述，我们通过运用不同的方法一点一点的节省了开支，方案四和方案五我们不仅为自己节省了开支，而且也帮助了其他游客，一举两得。看似简单的数学问题却为我们的生活提供了便利，所以说数学来源于生活，最终也将回归生活。数学满足人们日常生活、工作中计数、计算以及推理需要。在人们的日常生活和工作做缺不了对事物的计数、各种