应用文写作讲义 第三章 应用文的写作过程

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1、第三章应用文的写作过程一、学习的目的、要求     (一)学习目的了解应用文的写作过程,掌握其写作规律,目的是为了提高应用文的写作能力。(二)学习要求(1)了解客观需要是应用写作的起因,客观需要对应用文写作起制导作用;     (2)了解调查研究是应用写作的前提,懂得调查研究在应用写作中的重要作用;     (3)掌握正确表达是应用写作的关键,掌握应用文写作的文本模式;     (4)掌握应用文的语体特色,用准确、简洁、得体的语言写好应用文;     (5)了解修改在应用文写作中的重要地位。第三章应用文的写作过程第一节客观需要是应用文写作的起因一、客观需

2、要的类型(一)行政管理的需要(二)处理事务的需要(三)人际交流的需要(四)专门业务的需要第三章应用文的写作过程第一节客观需要是应用文写作的起因二、客观需要对写作过程的制导作用(一)形成写作意图意图,是写作的最初动机也是形成应用文主旨的基础。(二)规定文种选择(三)决定表达方式第三章应用文的写作过程第二节调查研究是应用文写作的前提一、调查研究的对象(一)事实材料1、调查当前的事实2、调查典型的事实(二)政策材料(三)情报资料情报资料是指由第一线工作人员根据原始的数据、事实而编制的信息材料,包括社会情报资料和自然情报资料。第三章应用文的写作过程第二节调查研究

3、是应用文写作的前提二、调查的方法与方式(一)调查的方法1、普遍调查2、非普遍调查典型调查重点调查抽样调查:简单随机抽样、等距抽样、整群抽样第三章应用文的写作过程第二节调查研究是应用文写作的前提(二)调查的方式1、实地调查2、文献调查3、问卷调查4、网络检索第三章应用文的写作过程第二节调查研究是应用文写作的前提三、研究的方法(一)整理材料(二)分析材料1、定性分析和定量分析2、对比分析3、因素分析4、预测分析第三章应用文的写作过程第三节正确表达是应用文写作的关键一、选择文本模式凭、事、断、析(一)“凭”—“事”—“断”式(行政公文)(二)“断”—“事”—“

4、析”式(法律文书)(三)“事”—“析”—“断”式(调查报告)根据市有关文件规定,结合我市社区建设工作实际,为了切实加强党风廉政建设,防微杜渐,堵塞装潢过程中的不正之风,特作如下规定:       一、对10万元以下装潢项目,必须选择两个以上装潢单位进行筛选,择优而定。       二、坚持集体讨论,选择装潢单位必须由社区党组织和社区居民委员会集体讨论决定,不能由少数人擅自决定。       三、装潢过程实行预决算,在装潢前要将预算单报街道办事处,由街道办事处统一审核,经批准后,方能装潢。       四、……案例精选民事起诉书(样本)原  告:赵某,男,

5、汉族,54岁,自由创作撰稿人,现住内蒙古呼和浩特市新城区,身份证号:    委托代理人:常鹏星,内蒙古创信律师事务所律师。    联系电话:委托代理人:刘利军,内蒙古创信律师事务所律师。    联系电话:被  告:呼和浩特市****茶业有限公司    地址:呼和浩特市****路**号    法定代表人:曹某  电话:案例精选诉讼请求:    一、立即停止侵权,并以书面的形式向原告公开致歉;    二、判令被告赔偿原告各项经济损失六万元(即:60000元);    三、由被告承担本案的诉讼费及原告支出的取证费用、律师代理费等费用。    事实与理由:200

6、3年1月,原告赵某经朝华出版社出版发行了自己的美术作品专著《中国京剧脸谱》,该书中的568幅京剧脸谱是原告赵某长期以来的个人独立创作,并在本领域范围内享有极高的权威性,该画册自出版至今已经进行了多次再版,并被翻译成英、法两种文字,多次被用于我国对外文化交流,还作为中国戏曲艺术发展的重要资料被国内外文艺团体、图书馆和艺术馆收藏。因此,原告依法对自己的美术作品《中国京剧脸谱》享有著作权。一、被告呼和浩特市****茶叶有限公司(以下简称****公司)在未经原告许可的情况下,擅自使用《中国京剧脸谱》中的作品用作自己产品的外包装等,以致严重侵犯了原告的著作权。20

7、06年初,原告发现被告无视著作权人的权利,未经原告许可而擅自使用《中国京剧脸谱》中第**幅作品 (在《中国京剧脸谱》中的第** 页),为了了使自己的产品产生最大的营利性目的,大量使用在自己产品的外包装上,而且在使用中未注明作者的姓名,原告认为被告严重侵害了原告的著作权,故应当承担相应的赔偿责任,请人民法院依法予以支持。    二、原告主张被告侵犯著作权的法律依据。…………此致  呼和浩特市中级人民法院                     具状人:                  年  月  日今年暑假作为社会工作大一学生的我参加了我院赴杭州市下城

8、区艮山街道未成年人思想道德建设实践服务团,在艮山街道树园社区开始了为期一个月的暑

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