资源描述：
《2017小学数学比和比例部分培优练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、比和比例部分培优练习一'认真思考，谨慎填空。1、在一个比例式中两个外项的积是2-,一个内项是1丄，另一个内项63是（）。2、在一个比例式中，两个内项都是质数，它们的积是34,一个外项是这个积的20%,这个比例式是（）。3、屮数的2等于乙数的色，屮数与乙数的比是（）o544、在一个等腰三角形中，顶角与一个底角度数的比是1：2,则底角是（）度。5、科技小组要配制盐与水的比是丄的盐水328千克，需要盐（）40千克。6、在一张精密图纸上，用2厘米表示实际长度1毫米。这张图纸的比例尺是（）o7、用80厘米的铁
2、丝做成长、宽比为3:2的长方形，这个长方形面积是（）。8、用20米的篱笆靠一堵墙围成一个长方形菜地，要使长和宽的比是4:3,这块菜地有（）平方米。9、甲、乙两人分别从圆的直径两端同吋出发，沿圆周行进。若逆向行走则50秒相遇，若同向行走则屮追上乙需300秒，屮、乙的速度比是（）。10、走一段路，若速度提高+,那么所用的时间就会比原来少（）o二'精挑细选，正确选择。1、一块长方形的周长是28米，它的长和宽的比是4：3,这块地的面积是（）平万米。A、192B、48C、282、一幅图纸的比例尺是20：1,表
3、示图上距离是实际的（）。A、毎B、20C、20倍3、一个圆柱和一个圆锥体积相等，已知圆锥体和圆柱的高的比是9：1,圆柱体底面积和圆锥体底面积的比是（）。A、9：1B、3：1C、6：14、成反比例的量是（）。A、A和B互为倒数C、被减数一定，减数与差5、如果弓=
4、那么x和y（xyB、圆柱的高一定，体积和底面积D、除数一定，商和被除数）。A、成正比例B、成反比例C、不成比例6、甲、乙两人同时同地沿400米环形跑道反向而行，经1分20秒相遇,如果两人同时同地同向而行，甲跑3圈就追上乙。甲每秒跑（）米。A、
5、2B、3C、2.4D、1.67、甲、乙两车同时从A、B两地相向而行，甲车每小时行56千米，乙车每小时行48千米，两车在距中点32千米处相遇，A、B两地相距（）千米。A、400B、416C、800D、8328、甲、乙两列车同时从东、西两地相对开出，第一次在东面75千米处相遇，相遇后两列车继续行驶，到达目的地后又立刻返冋，第二次相遇在离西面45千米处。东、西两地相距（）千米。A、45B、75C、135D、1809、快、慢两车同时从两城相向出发，4小时后在离中点20千米处相遇。己知快车每小时行70千米，慢
6、车每小时行（）千米。A、50B、60C、80D、9010、A、B两地相距480千米，甲、乙两车同时从两站相对出发，甲车每小时行35千米，乙车每小时行45千米，一只燕子以每小时50千米的速度和屮车同时出发向乙车飞去，遇到乙车又折回向屮车飞去,遇到屮车又返回飞向乙车，这样一直飞下去。燕子飞了（）千米两车才能够相遇。A、240B、300C、400D、480三、走进生活，体验数学。1、有一个直角三角形，三条边长的比是3：4：5,已知两条直角边的和是5.6分米，求第三边上的高。2、在比例尺是需的平面图上量得-
7、间教室的长是7厘米，宽是6厘米,这间教室占地面积是多少平方米？3、一项工程，12人合做24天可以完成，现在人数增加8人，儿天可以完成？（用比例）4、一对互相咬合的齿轮，主动轮有35个齿，每分钟转100转，从动轮有20个齿，每分钟转多少转？（用比例）5、一段木棒60厘米，如果锯成5厘米的小段需11分钟，如果锯成6厘米的小段需儿分钟？（用比例）6、一架飞机所带燃料最多可用6小时，飞机去时顺风每小时飞行750千米，返回时逆风，每小时飞行600千米。这架飞机最多飞出多少千米就需往回飞？7、甲、乙、丙三人从昆
8、明同坐一辆出租车回家。当行到全程的2时，甲下了车；当行到全程的
9、时，乙下了车；丙到终点才下车。他们三人共付车费290元。甲、乙、丙三人按路程的远近各付款多少元？8、我们只有一个地球，必须退耕还林，某山区小学要栽253棵松树，分给三个年级。六年级分到的丄等于五年级分到的丄，又等于四年级分54到的丄，三个年级各分到多少棵？29、甲、乙两车的速度比是5:8,两车同时从A、B两地相对出发，在距中点24千米处相遇。两地相距多少千米？10、甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行，甲车每小时行748千米，乙
10、车每小时行42千米。当乙车行至全程的話时，甲车距中点还有24千米，A、B两地相距多少千米？11、甲、乙两车同时从A地开往B地，当甲车行了全程的*时，乙车正2好行了全程的刍当甲车到达B地时，乙车距B地还有30千米。求A、B两地之间的路程。12、屮勺乙两车同时从A、B两地出发，相向而行，当屮车行的路程比全程的春多20千米时，与乙车相遇，已知屮、乙两车速度比是2:3,求A、B两地之间的路程。13、小红步行去上学，如果把速度提高25%,那么可以比原定吋间提前10分钟。如果以原
