新滩小学全校卷面分析

新滩小学全校卷面分析

ID:44425392

大小:56.00 KB

页数:8页

时间:2019-10-22

新滩小学全校卷面分析_第1页
新滩小学全校卷面分析_第2页
新滩小学全校卷面分析_第3页
新滩小学全校卷面分析_第4页
新滩小学全校卷面分析_第5页
资源描述:

《新滩小学全校卷面分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、新滩小学全校卷面分析新滩小学2010-2011学年度第二学期卷面分析紧张而忙碌的一学期即将过去,现将我校各年级语数英三科卷面进行分析:语文:一年级卷面优点:1•卷而干净、整洁,书写认真规范。2.学生的基础知识掌握牢固,能在认真拼读的基础上,正确写出生字、词语。3.学生对所学课文记忆比较深刻,能准确地按课文内容填空。4.看图写话能做到看懂图意,人胆想象,语句通顺,完整,表意准确,流畅。一•年级卷面存在问题:1.个别学生对木学期所学的生字新词记忆不牢固,在看拼音写词语一题上岀现丢分现彖。2.多音字“空”的四声虽然平时在教学中接触过,但没有作为生字讲过,所以失分校多。一年级补救措施:1.在今后

2、的在教学中继续注重听说读写的训练,夯实基础知识,提高基本技能。2.研究适合学生的课堂教学方法,不断提高学生阅读能力。3.抓住各种契机,训练学4:正确说话写话的能力。二年级卷而优点:1、学生能规范地书写生字,笔画清楚,止确率达到97%。2、形近字的区分,量词填空从总体上看很理想,填适当词语正确率高。3、词语积累和古诗积累正确率高,由此可见,大部分学牛可以将书木上的知识活学活用。二年级卷而存在问题:1、有些题型训练不到位,学生失误多。如第四小题我会连线,有个别学生落连,还有个别学生甚至连错。教师在平时认为这类题简单,而很少设计,殊不知会出现这样的结果。2、课内阅读是我们班学生的障碍题,他们没

3、好好读题,对题意理解不到位,因而失分较多,影响整体的成绩。3、写话题也存在很多问题,比如审题不清,错别字,没写完整都是造成失分的原因。二年级补救措施:1、继续加大听说读写教学的力度,使字词句训练成为语文教学的重中之重。2、加强阅读及写话训练,培养学生审题和语言表达能力。三年级卷面优点:1、书写工整,卷面比较干净整洁。2、学生对语文园地中的读读背背学握较好,能正确填写。3、两个阅读学生理解还可以,能正确回答所提出的问题。三年级卷面存在问题:1、个别学生的基础知识还有待于继续加强。2、在改写比喻句时,学生找不到合适的喻体,以后要加强练习。3、按课文内容填空填得不够准确,错别字较多。4、大部分

4、学生的习作缺乏想象力,无话可说,内容不够精彩三年级补救措施:1、平吋精讲多练,巩固基础知识。2、加强阅读和习作训练,提高学生的阅读和习作的能力。四年级卷血优点:1、这次考试涉及到的知识很全而:拼音、字、词、句、篇、习作等。注重考察学生的阅读能力,阅读短文选的也很好。习作更注重了学生的生活再现,均有话可说,能真止考察学生的习作水平。2、学生対汉语拼音、生字掌握较牢,基础较好,尤其是生字词扣分较少,看來期末这段时间的强化复习收效不错。对凡是要求背诵的课文,基本掌握成语和句子都能较好的掌握。3、学生对课内阅读的重点句了理解得较到位。会对句子进行变型。四年级卷而存在问题:1、个别学生把“信奉”拼

5、成“兴奋”前后鼻音不分。2、结合语境释词的能力较欠缺。结合上下文理解词语,是小学阶段学生释词的基木重要方法之一,但从试卷看出,学生对此方法掌握不好,突出表现在课内阅读屮的第4小题。3、学生归纳概括能力不强,普遍归纳层意这道题丢分较多,抓不住重点。4、习作虽然有一部分学生能结合半活写出记人作文,但是却有一部分不能突出“难忘”字,组材方面还有待加强。四年级补救措施:1、加强语言文字的训练。重视学牛的课外阅读,尤其是阅读量的增加。2、提高课堂教学效率。课堂教学围绕“有效”而教,切实提高课堂教学质量。3、课堂教学在“活”字上着力。从本次测试來看,学生对知识缺乏灵活运用的能力,特别是学生的独立见解

6、能力,需要在课堂予以重视。六年级卷而优点:1、人部分学生卷而书写较整齐。2、学生在写作文吋能认真审题,习作中心较突出,内容完整,首尾呼应,结构严谨。六年级卷面存在问题:1、试题题量偏人,基础知识题LI较碎,而且每一部分都需思考后才能做出,做起來花费时间。所以导致阅读时间仓促,学生不能充分阅读文章,不能深入理解短文内容,因此失分较多。2、试卷部分题冃偏难,对于六年级学生来说做出来有一定困难。女口:写出带有“鉴”的成语等。六年级补救措施:在以后教学屮,加强对学生基础知识的巩固,并扩人阅读量,积累量,提高阅读能力和写作水平。数学:一年级卷曲优点:木次试卷有关位置及数的组成部分的试题较难,具他题

7、难易适中,从学生答题的情况看,首先卷面比较干净整齐,学生的基础较扎实,掌握了学习和复习过的知识,而且能正确理解应用题的含义,基木没有失分,大部分学生能动脑思考,分析较难试题,并能正确解题。一年级卷而存在问题:从木次试卷还是对以看出我班学生的很多问题,首先是粗心,很多不应该错的题就是凶为粗心造成的,其次是口算不扎实,还是有学生在口算上失分,再就是个别学生对所学的知识理解和掌握的不够,尤其是本册书中的重点部分,所以本次试卷中的难题失分严

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。