浅谈箱涵顶进施工工艺

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1、Modernscience工程技术GONGCHENGJISHU今口科苑200919137浅谈箱涵顶进施工工艺◎卞同山（盐城市第二交通工程处江苏盐城224005）摘要：当公路须从现有铁路、公路路基下面立交通过时，对原有路线采取必要的加固措施后，可采取顶入法施工通道、箱涵。箱涵顶进遇到的问题多且技术复杂，本文结合对江海高速公路进行的施工管理，对下穿新长线铁路的箱涵施工工艺和技术要点进行扼要阐述。关键词：箱涵；顶进；工艺一、工程概述江都至海安高速公路是《江苏省高速公路网规划》中“五纵九横五联"第三横的重要组成部分。江都至海安高速公路K87+814・81

2、2下穿新长线铁路，设计起点道路里程为K87+450,设计终点为K88+210,全长760m,位于半径为6000m的圆曲线上，箱身及引道采用弦线布置。本下穿立交桥箱身为2-12・25的框架结构，道路中心线与新长线交点铁路里程为K346+235・312（海安至雅周区间）。引道为全封闭式钢筋混凝土U形槽结构，宽度为26.5.西引道长348.222m,东引道长378・589m。本次施工的范围为箱形立交桥，采用预制顶进的方式进行施工。根据高速公路横断面布置确定立交桥孔径为12.25x6.30m,顶板厚95cm,底板厚100cm,侧墙厚95cm,上梗肋尺寸为

3、100cmx35cm,下梗肋尺寸为30cmxl5cm02孔箱身相互分离，中间有10cm的沉降缝。箱形桥内横断面尺寸及布置与两侧U槽一致。二、箱涵顶进的施工工艺及技术要点本工程箱涵分三节制作，既有新长铁路下方箱涵采用顶入法施工，箱体长15mo先顶进新沂侧箱体，再顶进长兴侧箱体。最大顶力为15176KN,配备200t千斤顶。配备数量为：N=P/200/0・7=11台。为防止箱涵顶进出现扎头现象，滑床板施工时沿顶进方向设置1%上坡。（-）机具设备及安装1、液压系统液压系统由动力机构（高压油泵）、操纵机构（控制阀、调节阀电气集中控制平台）、执行机构（千斤

4、顶）、辅助装置（油箱油管、液压元件、压力表等）组成。2、传力设备顶进箱涵的传力设备是随着顶进的方法，孑L跨的数量，以及穿越铁路股道的多少而决定的，在通常情况下传力设备有：顶铁、顶柱、分配横梁和顶柱横梁等。3、设备安装、调试和试顶（下转136页）充分发挥演示实验在大学物理教学中的作用◎刘培姣1赵颖歆2刘师琴1胡亚联1余仕成1430074)（1.武汉工程大学2.华中科技大学附属中学湖北武汉摘要：文章阐述了演示实验在大学物理教学中的地位和作用，对现状作了简要分析，并举了几个实例。关键词：演示实验；物理教学；地位和作用；典型实例中图分类号：G642文献标

5、识码：A物理学是一门实验科学，研究物理学的根木方法是观察和实验。在中学物理教学中，教师非常重视演示实验，演示实验的实验效果往往是一节课能否提高课堂效率的关键。在大学物理教学中，一方而教师比较注重严密的理论推导，往往忽视了演示实验；另一方面大学通常是大班教学，教师由于担心演示实验的可见度与观察效果，宁愿选择丰富多彩的动画来展示各种实验现象，而很少做传统的课堂演示实验。俗话说：百闻不如一见，演示实验的作用是任何其它方式不能取代的。在此，我倡导各位从事大学基础物理教学的教师带着实验仪器进课堂，展示演示实验的魅力，充分发挥演示实验在大学物理教学中的作用。

6、一、演示实验的地位和作用物理演示实验教学是指以具有一定可见度，可呈现在学牛面前的物理实验的主要内容。以定性与半定量实验方式为主，侧重培养和提高学生的创新意识、开发学生的创造力和科学实验能力，其屮包括：（一）通过形象生动的演示实验，消除学生在学习物理学中因抽象、枯燥而产生的畏难、厌烦的心理。激发学生学习物理学的兴趣。（二）通过形象生动的演示实验、以期达到对学过的知识加强理解巩固、对未学的知识先奠定一个实验基础。理论联系实际，调动学生所有的感知功能，最大限度的提高物理教学效果及学习效率。（三）物理演示教学过程，学生处于一种探索、发现的学习过程。好奇、

7、兴奋，能激发思维，可充分培养学生的创新意识、开发学生的创造力。二、现状分析全国各高校对物理演示实验的建设都十分重视，投入了大量的资金进行物理演示实验室的建设。清华大学、同济大学等著名高校都建有全国一流的物理演示实验室，其仪器品种、数量、规格齐全。2005年，我校在资金紧缺的情况下，投资20多万建立大学物理演示实验室，可以做力、热、电、光的多种演示实验，平时对学生开放，但来做实验的学生很少。我校大学物理课程全部采用多媒体形式上课，教师制作、网上下载了几乎所有大学物理演示实验的动画，带着实验设备进课堂的教师不多。造成大量资源浪费。精彩的动画确实很能说

8、明问题，但是简单明了的实验更具说服力，更能吸引学生，激发学生的创造力。三、典型实例笔者经多年的教学实践，深深地体会到课堂演示实验不仅能加