小学校园艺术节主题活动方案与小学校园读书节活动方案汇编

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1、小学校园艺术节主题活动方案与小学校园读书节活动方案汇编小学校园艺术节主题活动方案一、指导思想以促进学生全面发展为目标，面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，提倡全员参与，通过开展丰富多彩的艺术活动，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，为学生提供展示才华的广阔舞台,展示学校艺术教育成果，丰富校园文化生活，构建和谐校园，以艺载德、以艺促智，推进学校艺术教育发展。二、活动主题“和谐校园，放飞理想”三、内容要求本届艺术节活动要展现我校少先队员热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采，所以弘扬

2、中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。四、活动项目1・亲子唱歌比赛一一“校园十佳小歌手”。2•师生kt板剪纸一一“校园十佳小能手”。3.百川大舞台。4.庆六一“游园活动”暨第四届艺术节闭幕式。五、具体活动安排（一）亲子唱歌比赛一一“校园十佳小歌手”1・参加对象：1---3年级全体学生2.比赛形式个人项目：在各班自行选拔的基础上每班推荐1名学生参加比赛，协同爸爸或妈妈同台表演，根据得分评选出“校园十佳小歌手”o评委：胡家钏、尹莲、金芝、胡德刚、李雪、宋洁、朱玲、储晓燕、刘蕾、姜娟3・要求：亲子合唱：儿歌、校园歌曲皆可。自备伴奏带。

3、内容符合主题，服装整洁端庄。4•时间：5月11日2点30分5•地点：多媒体教室（二）师生kt板剪纸比赛——“校园十佳小能手”1•参加对象：4—6年级全体学生。（各班必须先在班级进行选拔）。2.比赛形式:所有项目绕“二小形象”为主题,以现场师生比赛形式进行。3•具体要求：在班级比赛的基础上推荐2名学生参加学校比赛，班主任一同参加。4.时间：5月18日中午12点。5•地点：美术教室1评委：胡家钏、尹莲、金芝、罗健康、马雪明、杨卫江、黄建飞、王美琴、牛妞（三）百川大舞台结合5月14日举行的百川大舞台。（四）庆六一“游园活动”（6月1日）由年级组织精心策划，各班自

4、行准备一个节目，活动所需材料、活动规则由各班班主任准备，活动节目与其他班进行商量，要求不重复。六、注意事项。1.各班主任为本班各项比赛的领队和组织者，要认真组织各班学生参赛，不得缺席或弃权。2.各单项比赛要求在本班选拔赛的基础上报名参加全校竞赛。3.未尽事宜另行通知。为贯彻落实共青团中央、教育部、全国少工委《关于认真学习贯彻胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》，进一步帮助广大少先队员理解贺信精神，争当“四好少年”，开展“争当'四好少年'”主题活动。现将我校开展此项活动有关具体事项通知如下：一、活动主题：争做四个好少年二、活动背景：胡锦涛

5、总书记在致少先队建队60周年的贺信中，对当代少先队员提出牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年的殷切期望，具有很强的时代性和针对性，是当代少年儿童健康成长的方向和指南。三、活动目的:学习胡胡锦涛贺信，在队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的热潮。四、活动内容活动一：红色旋律——争当热爱祖国、理想远大的好少年。（班主

6、任、音乐教师负责）利用晨会、班队，首先让全体学生了解争当“四个好少年”的内容是什么。以中队为单位进行“红色旋律颂祖国”活动，开展学唱歌曲“四好少年”,学记歌词的活动。初赛由各年级组自评，推选出2个班级参加校级比赛，3月30日第6、7节课在万象馆舞蹈房比赛，学生3排排列，一名学生指挥。比赛曲目：校歌《共谱爱的乐章》、《争当“四个好少年”》（歌曲放在德育处ftp上）活动二：寻找榜样一一争当勤奋学习、追求上进的好少年。（班主任负责）结合三月份“学雷锋、弘扬民族精神”开展首届“感动二小”学生的评选活动，组织少先队员评比出本校的榜样，将“四好少年”标准化为可亲可爱的

7、榜样，充分发挥他们的示范和带动作用。活动三：记者寻访一一争当品德优良、团结友爱的好少年。（班主任负责）每班成立小记者队，从校园的各个方面去捕捉队员中的品德优良、团结友爱的好少年，并将他们的典型之处记录下来，并对他们进行釆访，最后小记者队将这些材料整理、加工，做成小报，3-6年级每班上交1-2份小报。（3月底上交大队部）活动四：阳光少年一一争当体魄强健、活泼开朗的好少年。（年级组长负责）利用大课间时间，开展阳光体育活动，以年级组为单位开展体育特色项目，每位班主任做一个有心人，拍下与伙伴一同锻炼、游戏、比赛的场景，配以文字说明，上传校园网上。（年级组长写好新闻

8、报道）五、总结表彰开展校级“四好少年”评选表彰活动，结合各项活动中