广东省揭阳市普宁市英才华侨中学2017届高三(下)摸底生物试卷(解析版)

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1、2016-2017学年广东省揭阳市普宁市英才华侨中学高三(下)摸底生物试卷一、选择题:本题共6小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.蔗糖可以通过静脉注射进入人体细胞B.HIV、SARS病毒的遗传信息直接储存在DNA分子屮C.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化D.蓝藻细胞内含有叶绿体和核糖体等细胞器2.将酵母菌研磨离心后,得到上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未离心的匀浆分别装入甲、乙、丙三支试管中,各加入等量的葡

2、萄糖溶液,保温一段时间•下列叙述错误的是()A.甲试管的最终产物是乙醇和CO?B.乙试管的最终产物是乙醇CO?和HO?C.丙试管有大量的ATP产生D.丙试管产生的CO?最多3.甲病和乙病均为单基因遗传病,某家族遗传家系图如图所示,其中1打不携带甲病的致病基因.下列叙述正确的是()□o正常男性、女性@甲炳男性、女性■•旷病男性、女性A.1117的甲病致病基因来自I]B.甲病为常染色体显性遗传病,会在一个家系的几代人中连续出现C.乙病为伴X染色体隐性遗传病,男性的发病率高于女性D.若III?与1山结婚,生一个患乙病男孩的几率为g64.我国南方构建

3、了稻FR养鱼、养鸭等现代农业牛态系统,实现了经济效益和牛态效益的双丰收.在这一良性循环系统中,生长着水稻、鱼、鸭子、青蛙、稻蝗(害虫)、红萍、杂草等生物.下列有关该生态系统的叙述错误的是()A.鸭子和青蛙的关系是竞争和捕食B.鸭和鱼的活动能除虫、增氧、增肥、松土C.水稻、害虫、青蛙之间的信息传递是相互的D.生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级1.甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,Z后两地均发生了群落演替.关于甲、乙两地群落演替的叙述,错误的是()A.若没有外力干扰,甲地可重现森林B.在两地的演替过

4、程中,群落的垂直结构改变而水平结构不改变C.地衣比苔薛更早地岀现在乙地火山岩上D.甲、乙两地随着时间延长,生物多样性会逐渐增多2.某制药厂研制出一种降血糖药物X,若要验证一定量的药物X能使患糖尿病小鼠的血糖浓度降至正常值,有关这一实验设计的叙述错误的是()A.用糖尿病小鼠做实验组,注射一定量的用生理盐水配制的X溶液B.建立正常小鼠和糖尿病小鼠两个对照组,都注射一定量的生理盐水C.三组小鼠都要在实验前和实验后测定血糖浓度D.三组小鼠都要在实验前摘除胰腺三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第7题〜第10题为必考题,每个试题考生都必须作答.第1

5、1题〜第12题为选考题,考生根据要求作答.3.人体局部发炎时,该处的毛细血管壁细胞会表达出一种P选择蛋白(一种跨膜蛋白),这种P选择蛋白能引起白细胞识别并粘附到毛细血管壁细胞上,进而穿过毛细血管壁,到达感染部位吞噬病原体•请回答下列问题:(1)人体内,毛细血管壁细胞生存的内环境是—・(2)细胞膜上的P选择蛋白能引起白细胞和毛细血管壁细胞相互识别并粘附,说明细胞膜具有的功能.(3)在毛细血管壁细胞的核糖体上合成P选择蛋白的过程中,mRNA±的碱基序列是如何翻译为P选择蛋白的氨基酸序列的?(4)与白细胞相比较,红细胞在分化过程中,细胞结构发生什么

6、独特的变化,以适应其运输氧气的功能?(答出两点)・&为探究不同波长的光和CO?浓度对葡萄幼苗光合作用的影响,用40W的白色、红色和黄色灯管做光源,设置不同CO?浓度,处理幼苗•培养一段时间后,测定幼苗的净光合速率(净光合速率二真光合速率-呼吸速率),结果如图,回答问题:(1)光合作用的暗反应过程中,CO?转化为三碳糖,需要利用光反应产生的—.(2)图屮a点的净光合速率大于c点,从光合作用的角度分析,原因是—・(3)实验结果表明,大棚种植葡萄时,可采取—两个措施来提高产量.(4)为探究黄光条件下幼苗的叶绿素a含量是否发牛改变,提出实验思路如下:

7、分别取自然光和黄光条件下培养的幼苗叶片,提取其中的色素并分离,然后比较滤纸条上叶绿素a色素带的・9.糖尿病有多种病因,如图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病,请据图回答下列问题:(1)图屮胰岛素所作用的靶细胞为—・(2)若不考虑基因突变,那么某患者体内不同浆细胞中的核DNA、mRNA、蛋白质依次为—•(填数字:①完全相同、②完全不同、③不完全相同)(3)研究发现,某些病毒的结构酷似胰岛B细胞膜的蛋白,该病毒可作为_,刺激机体产生能攻击胰岛B细胞的特异性抗体丫2・(4)在上述三种白身免疫病中可以通过注射牒岛素进行治疗的白身免疫病为(填

8、数字).(5)如果将正常胰岛B细胞分别接种于含5.6mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中,培养一段时间后进行检测,高糖组释放

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