安全教育与自卫防身学习体会

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1、安全教育与自卫防身学习体会一、“大学生安全教育”的含义所谓大学生安全教育，是指高校管理者和教育者以党和国家的法律、法规、方针、政策等为依据,以安全责任、安金意识和安全知识为主耍教育内容,以全而提高大学生综合素质为目标，通过新生入学教育、课程教育等多种途径，使在校大学住增强自我保护能力，提高安全防范意识，全面系统地掌握安全知识，更好地适应大学生活和社会需要而进行的教育。二、加强大学生安全教育的必要性和重要性近年来，随着我国高等教育事业的蓬勃发展，各高校办学规模不断扩人，在校生人数迅速增加，高校社会化

2、现象也日趋明显。随之而来，一些危及大学生人身及财产安全的案件，诱发人学生实施违法犯罪行为的案件在高校人学生屮也时有发生。因此，不断加强和改进人学生女全教育与管理，提高大学牛的安全防范意识和自我保护能力，对丁促进大学生身心健康成长，保障大学生人身和财产安全，确保高校和社会的和谐稳定具有深远的意义。学校是培养人的场所，是社会知识和押慧的中心，是国家发展的希望所在，然而学生生活的环境中的不安全隐患比比皆是，学生伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失，而由此引起的纠纷更是纠

3、缠不清，往往带來□大困扰，甚至影响正常教育教学。安全责任重于泰山，各校均把安全教育放在重中之重的位置，学校领导大会小会强调安全，老师课前课中课后讲安全，町以说学校教师时时刻刻都绷紧了安全这根弦。家长也千叮咛万嘱咐。尽管如此，学牛的安全意识仍然很淡薄，女全事故总有发牛。为什么会出现这样的状况呢？（一）保障高校安全，保护人才资源。加强在校生的安全教育，对于维护校园公共安全、保证大学生的止常学习生活利健康成长具有重耍意义。保护人学生的人身及财产安全，就是保护国家的人才资源。学生的安全知识和安全意识提高，

4、不仅能够帮助学生自身在遇到危险吋成功自救，把危险和损失降到最低化，同时也能够使学牛对可能发牛的危害有高度敏感性，自觉维护校园公共安全，防患于未然。（二）满足在校大学生的安全需要。加强在校牛的女全教育，能够完善在校大学牛的知识结构，提高防灾抗变的能力。大学牛在校学习文化、科学技术知识的同时，学习、了解、掌握一些安全常识，不仅可以减少自身在校期间的安全风险，而且也不伤害他人，还可以依靠法律法规的力量保护自C,维护自C的正当权血。（三）提高在校大学生的综合素质。随着我国改革开放的不断深入，人才的竞争越來

5、越激烈，能否经受得住挫折是现代人才素质的i个考验，当他们独立血对突如其％的灾难和社会纷繁复杂的现彖，往往会表现岀无知与无奈；不知道如何通过法律途径来维护自身的合法权益，比如职业伤害、劳动保护、劳动争议仲裁等。加强在校生的安全教育，能够增强学心安全防范意识，学习并掌握基木的安全知识和自我保护的技能，提高安全防范能力，从而实现职业生涯屮的女全与健康，终身受益。三、大学生安全教育的主要内容在日常生活中，安全教育的内容极其广泛。但针对大学生这一特殊群体，我们可以在分析和总结以往校园案件的基础上，有的放矢，

6、重点针对以下儿方面的内容积极开展大学生的安全教育工作：（一）法律法规、校纪校规教育法律法规、校纪校规教育是增强大学生法律观念和纪律观念的重要途径。对人学生开展法律法规、校纪校规教育，应针对与学化日常生活密切相关现实情况，充分发挥高校公共基础课、法学专业课、相关法制教育和校纪校规专题讲座等的作用，坚持课堂教学和社会实践相结合，通过各种社会实践活动來推进法律法规、校纪校规教育。要与公检法执法机关建立共建关系，通过举办讲座、知识竞赛、模拟法庭等活动激发学生学习法律法规和校纪校规的热情，切实增强学生的法律

7、意识和纪律观念，帮助大学生养成遵纪守法的良好行为习惯。（二）国家安全教育当前，我国面临的环境复杂多变，安全形势不容斥观，主要表现为境外敌对势力和间谍情报机构为达到分化、西化中国的口的，一方面利用各种渠道，以公开或秘密的方式，传播西方的政治和经济模式、价值观念以及腐朽的生活方式，培养和平演变的“内应力量”。另一方而釆取金钱收买、物质利诱、色情勾引等手段，或打着学术交流、参观访问、洽谈业务等幌了，刺探、套取、收买我国家和单位秘密。国家安全既包括国土安全、主权安全、政治安全、经济安全、国防安全、国民安全

8、等传统内容,也包括文化女全、科技女全、金融女全、信息女全等方面的新内容［l］o部分大学生对国家女全存在着种种模糊的认识，例如，对国家安全还停留在军事、战争、国防、领土、情报、间谍这样一些传统的、局部的认识上。因此，这就迫切需要对人学生进行全方位的国家安全教育，以丰富莫国家安全知识，树立新的国家安全观。（三）治安防范教育经调查，校园内的易发案件大多属于被盗、被抢、被骗等情况，这些案件的发生通常是111于大学生日常安全防范意识不强所造成的［2］。因此，在大学生日常生活中，一方面必须加强