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时间:2019-10-21
《(新版)人音版小学音乐三年级下册全册教案(表格式)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、人音版小学音乐精品教案任课学科:年级册任课教师:(201——201学年度下期)一、学隹基本皤况(包籀知谄、能力、歹习方注、习熾氏兮业成笑为而的傑况等。)数材分朽(包籀知谄的前后笳養、篆材的唾、嬉点、禱盲价価、傑感价侥、能力价侥等。)本期数学&务(应包箔基础知谄、基本习俺、基本孩能、脩春能力乡冷感筝方而的&务)云、全期翁学逬扈名站周次4涯星期日期周次星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期口说明第1周6/378本学期拟定于2015年7月6日放暑假,下学期2015年9月1日开学(最后以市教育局通知为准)。笫2周9101112131415第3周16171819202122第
2、4周23242526272829第5周30311/42345第6周6789101112第7周13141516171819第8周20212223242526第9周272829301/523第10周45678910第11周11121314151617第12周18192021222324第13周25262728293031第14周1/6234567第15周891011121314第16周15161718192021第17周22232425262728第18周29301/72345年级:三年级学科:音乐课题爱祖国课型课时3教学目标1、用亲切、柔和的声音演唱《祖国祖国我们爱你》
3、。2、在音乐作品和历史影片的感染下,激发学生的爱国热情。教学重点学唱好歌曲《祖国祖国我们爱你》教学难点把握高音区的正确演唱方法教学准备实物投影设备、投影片、磁带、录音机过师生活动修改意见、备注第一课时一、激情1、谈话导入:太阳和月亮有个妈妈,它叫--—光明长江和黄河有个妈妈,它叫——海洋藏族和汉族有个妈妈,它叫中国2、请同学说说你所了解的中国3、欣赏中国风光,教师作一定的介绍,音乐《祖国祖国我们爱你》伴奏桂林山水一一黄山迎客松-——草原-海南沙漠天坛■兵马俑一一长城一一上海等二、学唱《祖国祖国我们爱你》1、聆听、教师跳藏族舞2、再次聆听,学生感受歌曲的情绪、旋律、速度
4、等3、边听边律动4、跟录音哼唱,指出难点5、学习1-——12小节曲调A、跟琴唱唱歌谱B、按节奏朗读歌词C、演唱歌词6、学唱13—尾曲调A、教师范唱“啊”(要求喉头放松、不要压)学生试唱。B、学唱结束句C、演唱歌词7、整体演唱8、再次聆听感受录晋机唱的情感、表情9、学生跟伴奏演唱三、结束第二课时一、欣赏《红旗颂》1、看影片《开国大典》升国旗片段,让学生说说看后的感受。2、谈话:红旗是团结的象征、力量的象征、胜利的象征。它火红炽热,燃烧着无数先烈血染的风釆。今天,我们来欣赏一歌《红旗颂》3、哼唱“红旗”主旋律。教师在小黑板中写出歌谱,学生哼唱。4、整体聆听,说说乐曲分为几
5、个部分,情绪怎样?5、分段欣赏A、引子(问:乐曲一开始的音调熟悉吗?)B、第一部分(问:从标题出发,你想到什么?)C、第二部分(问:音调是什么曲调?与第一部分的主题音调相比较,相同在哪里,不同在何处?)D、唱唱主题的两种不同情绪第一部分抒情性;第二部分进行曲风格6、完整地聆听,学生可以用颜色、用线条、用动作来表现对歌曲的感受。二、欣赏《我们走进十月的阳光》1、欣赏《开国大典》片段,感受十月的和煦阳光。2、谈话:因为有了1949的10月,才让我们有了幸福生活,让我们一起走进十月的阳光3、聆听《我们走进十月的阳光》,感受不同的情绪、速度。4、有感情的朗读歌词,体会歌曲的爱
6、国热情。5、再次聆听,小组讨论①画出第三部分的图形谱②根据三段音乐,设计三种动作6、各组汇报、各人表演三、拓展1、课后收集一些歌颂祖国的歌曲,听一听,学一学。第三课时一、欣赏《救国军歌》1、实物投影,看抗日战争时的图片(游行时被日本鬼子枪杀,人们生活水深火热等)2、师:这时,有很多有识之士起来各起反抗,像张学良将军(教师讲“西安事变”的故事)3、师:除了张学良,还有很多音乐作曲家,也创作了许多歌曲,也创作了许多歌曲激起人们的反抗意识一一《救国军歌》4、聆听《救国军歌》,请说说音乐上的特点。5、自由朗读歌词,说说要用怎样的语气。并且理解为什么说“枪口对外”?6、再次聆听
7、,学生作进行步伐操练。7、再听,学生做队列方整队伍行进。8、实物投影介绍冼星海。二、学唱《只怕不抵抗》1、师:冼星海也为我们少年儿童创作了一些歌曲,我们来听一听。2、聆听歌曲,说说歌词和歌曲情绪。3、教师范唱,学生按歌词想动作。4、边听边律动5、请一些同学上台表演6、学生学唱歌谱7、完整演唱歌曲8、再次聆听,进一步体验歌曲情绪,学生有感情的演唱三、综合表演1、小组活动:组织本单元的歌曲进行唱、演、动的表演。2、评选最佳小组四、小结爱祖国是一个永恒的主题,我们应以什么行动表现我们对祖国的爱?课后反思课题摇船调课型课时4教学目标知识目标:掌握音乐知识“反
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