血培养常见问题探讨ppt课件

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1、血培养常见问题探讨一、常见误区1怀疑血培养结果准确性2认为血培养报告周期过长，先用抗菌药3认为血培养阳性的临床意义不大血流感染和脓毒症属于临床危重症，延迟治疗可导致患者死亡。血培养阳性结果出现后，分级报告临床。【病例一】女性患者，65岁，有糖尿病史25年，发热4日，有畏寒、寒颤，无呼吸道、泌尿道症状，也无腹痛表现，查白细胞及中性粒细胞比例高，感染灶不明确。入院后2次血培养均阳性，为肺炎克雷伯菌，然后做B超显示为肝区低密度灶，诊断为肝脓肿。此例患者因无肝区疼痛表现，临床医生往往会忽略肝脓肿的诊断，血培养阳性对此例患者的临床及病原诊断起了十分重要的作用。【病例二

2、】男性患者，58岁，发热3周，使用多种抗菌药疗效不佳而以“发热待查”收入院，患者发热前有寒颤，但无其他临床表现。查外周血白细胞13.5×109/L，中性粒细胞比例85%，查血培养2次，均为肠炎沙门菌。此例患者如没有血培养的阳性则难以做出明确诊断。二、标本采集和运送常见问题a.使用抗菌药物后抽取血标本，因药物对细菌的抑制作用导致培养的假阴性，应用激素会引起细菌变异，导致培养假阴性；b.怀疑菌血症的患者不能直接血涂片找细菌，因血液含菌量极少；c.血液采样的最佳时机是寒颤后和发热高峰前1h；d.成人采血量每瓶不少于5mL，儿童和婴幼儿1-5mL；e.血培养对无菌操

3、作的要求比采集生化、凝血等其它标本要高，所以要最先采集血培养标本。f.采集后的血培养瓶应立即送检，不得放入冰箱或温箱。03060时间(分钟)体温血培养采血时机细菌浓度三、临床和实验室需要解决的问题1送检率低血培养能直接从血液标本中检出病原菌，为临床医生提供准确、直观的血流感染病原学诊断。（1）临床不重视；（2）送检率不高，不能做到双侧双瓶。采血套数表皮葡萄球菌的临床意义2－3套血培养，有助于污染的判断。Tokars,JI.ClinInfectDis2004;39:333污染菌致病菌？采集1套无法判断是病原菌还是污染菌。2不正确采样不熟悉血培养采集指征，没掌握

4、采集最佳时机，即没有在患者寒战和发热前30min-1h或抗菌药物使用之前抽血，有时采血量不足，皮肤消毒没有严格执行无菌操作等。正确的血培养标本采集，能提高血培养的阳性率，而且能帮助医生做出正确的病原学诊断，以减轻患者的痛苦和经济负担。临床采样指征：（1）菌血症患者出现发热（≥38℃）或低温（≤36℃），或寒战；白细胞计数增多（计数>10.0×109/L，中性粒细胞增多；或白细胞计数减少（计数<3.0×109/L）；有皮肤黏膜出血、昏迷、多器官功能衰竭、休克等全身感染症状体征，只要具备其中之一，又不能排除细菌、真菌血流感染的，就应进行血培养。尤其伴有以下情况之

5、一时，应立即进行血培养：a医院获得性肺炎；b留置中心静脉导管、PICC等血管导管大于48h；c有免疫缺陷伴全身感染症状。(2)感染性心内膜炎凡因原因不明的发热，持续1周以上，伴有心脏杂音或心脏超声发现赘生物，或原有心脏基础疾病、人工心脏瓣膜植入患者，均应多次进行血培养检测。(3)导管相关血流感染患者带有血管内导管超过1天或者拔除导管未超过48h,出现发热（>38℃）、寒颤或低血压等全身感染表现，不能排除由血管内导管引起感染可能的，应多次进行血培养检测。3污染问题皮肤定植菌群是血培养污染的最常见细菌，主要见于采血过程中局部皮肤消毒不彻底，其次长期留置血管导管的

6、患者，其导管长期暴露于皮肤表面而造成皮肤寄生菌群移生，若从这些导管处采血，易造成污染。目前还没有判断血培养污染的金标准，比如凝固酶阴性葡萄球菌既是最常见的污染菌，也是血流感染病原菌之一。血培养主要根据细菌种类、阳性检出时间和重复培养结果等来判断。血培养结果的解读根据临床表现、患者的基础疾病、可能的入侵途径（原发感染灶）等分析阳性血培养的意义。肠杆菌科细菌、铜绿假单胞菌、肺炎链球菌及白色念珠菌90%以上有临床意义；肠球菌属、草绿色链球菌及凝固酶阴性葡萄球菌分别有78%、38%及15%有意义；棒杆菌属、痤疮丙酸杆菌等5%以下有意义。仅单次培养阳性、患者无导管或植

7、入物留置、与原发感染类型不对应时，凝固酶阴性葡萄球菌血培养阳性考虑为污染。四、血培养检测案例分析【病例三】血培养标本采集时间和方法不当可以贻误病原诊断患者，女，36岁，因反复寒颤、发热20余日入院。患者入院前20日无明显诱因出现寒颤、高热（最高39℃），不伴其他系统症状。症状反复发作。患者既往有风湿性心脏病史，经入院检查临床初步诊断为感染性心内膜炎。住院后第1日、第3日，采血做血培养各1次，培养结果为阴性。其后发现护士采血均在清晨6点左右，均未在患者寒战或发热高峰期采血。后再患者发热39℃时重新采血送培养，血培养结果为阳性，分离出变异链球菌。【病例四】患者，

8、女，46岁，因慢性肾功能不全入院治疗，患者住院期间出