高三复习理综实验专题之生物14含答案

《高三复习理综实验专题之生物14含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、理科综合生物实验部分1.（11分）利用纤维素解决能源问题的关键，是高性能纤维素酶的获収。请完善实验方案,并回答相关问题。实验目的：比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。实验原理：纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖，,葡萄糖的生成量表示酶活性大小。实验材料：三种微生物（A、B、C）培养物的纤维素酶提取液，提取液中酶蛋白浓度相同。实验步骤：⑴取四支试管，分别编号。（2）在下表各列的一个适当位置，填写相应试剂的体积量，并按表内要求完成相关操••作。管号试剂（ml亍1234蒸懈水1・41.41・4pH7.5的缓冲液0.20.20.20.2纤维素悬浮液0.30.30.30.3微生物A提取液0・1微生物B

2、提取液微生-物C提収液0.1总体积2.02.02.02.0（3）将上述四支试管放入37°C的水浴中，保温1小时。（4）在上述四支试管中分别加入试剂，摇匀后，进行沸水浴2分钟。（5）观察比较实验组的三支试管与対照组试管的颜色及其深浅。实验结果：微生物A提取物微生物B提取物微生物C提取物颜色深浅程度++++++分析讨论：①上述结果表明：不同来源的纤维素酶，虽然酶蛋白浓度相同，但活性不同。若不考虑酶的最适pH和最适温度的差异，其可能原因是o②你认为上述三种微生物屮，最具有应用开发价值的是。③从解决能源问题的角度，开发这种纤维素酶的意义在于02.（12分，每空1分）研究人员用不同植物做了下列三组关

3、于植物光合作用和呼吸作用的实验。I.利用紫苏进行了实验，图甲表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜02含量的变化，据图分析;24时间(h)200234567891011121314时间(分)乙(1)图中B点后曲线上升的原因是光合作用过程中阶段增强，此时产生的为CO?的还原提供条件。(2)紫苏植株光合作用释放的02量和呼吸作用消耗的02相等的点是o(用图中字母回答)(3)该紫苏植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？(填“是”或“否”)，理由是OII,图乙表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中，在保持一定的pH值和温度时，给予不同条件时细胞悬浮液屮溶解氧浓度变化的曲线图。据图回答问题；(1)在图乙中

4、的丙处添加CO?时，分析短时间内C5的变化为，原因是_(2)若在图乙屮丁处给予适宜条件，使溶解氧的变化如图屮的b,预计1小时后，实际产生的氧气量为微摩尔。III.图丙为探%CO2对绿色植物光合作用影响的测量装置,将甲叶片密封在一个玻璃器皿中，其屮放置一个小烧杯。实验如下(温度和其他条件不变)：步骤一：在一定光照强度下，A液体为NaH・CO3溶液，30min后观察红色液滴的移动。步骤二：在相同光照强度下，将A液体换为NaOH溶液，调节红色液滴到原点，30min后观察红色液滴的移动。步骤三：在相同光照强度下，将A液体换为蒸馆水并遮光,调节红色液滴到原点，30niin后观察红色液滴的移动。步骤四

5、：用乙叶片重复步骤一、二、三。(1)在步骤一中红色液滴应向移动，步骤二中红色液滴应向移动。步骤三中红色液滴应移动。(2)步骤四的目的是1.(10分)单侧光照、重力等许多环境因素都会影响到植物体内的生长素，如重力会导致根具有向地性，茎具有背地性。(1)科学研究发现根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，有人做了如下的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液屮，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液屮出现了乙烯，且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。①此实验中的自变量是,因变量是—o需要严格控制的无关变量有（至少举出

6、两种）。②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在中，作为对照组。③据此实验结果，可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是—0（2）科学家研究发现，同种植物在高原地区长得较为矮小，原因是紫外光可促进生长素发生氧化，进而抑制植物生长。为验证紫外光抑制植物生长，请补充下列实验设计并完成相关的实验分析。材料用具：燕麦幼苗，完全培养液（溶液浓度适宜），蒸憎水，琼脂块，刀片若干，日光灯管和紫外灯管等。实验步骤：①准备2个配有培养支架的烧杯，分别标记为A、B。向A、B两烧杯中加入等量且适塑的完全培养液。②，随机平均分成2组，分别放在A、B两烧杯中培养一段时间。其屮A为对照组，B为实验组。③在培养过程

7、中，A组,B组o④切下幼苗的胚芽鞘尖端，分别用琼脂块收集生长素，并对应标记为a、bo将a、b置于—两侧，观察胚芽鞘的弯曲情况。结果预测：—1.（每空2分，共12分）白叶枯病是水稻的一种常见病，自然界中的水稻品种（甲）对该病都没有抗性。为了培育出抗白叶枯病的水稻品种，农科院的育种专家通过“神舟七号”搭载水稻种子进行空间诱变育种试验和机理研究，得到了抗白叶枯病的水稻品种（乙）。请依据所学生物知识回答下列问题：（1）太空屮髙辐