高三复习理综实验专题之生物()Word版含答案.doc

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1、理科综合生物实验部分1．从某种真核细胞中提取大量的核糖体，放入含下列几种物质的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能（合成蛋白质）所需要的一切物质和条件。请回答：（1）实验中，核糖体的功能就是把上述物质中的【】____________通过____________方式合成多肽（蛋白质）。（【】内填序号）（2）实验得到的蛋白质可用____________试剂鉴定，呈现____________色，其原因是该化合物中所含有的____________与该试剂发生了颜色反应。（3）上述有机物（若每种只取一个）合成的直链多肽含有_________

2、___个氨基和____________个羧基，称为____________肽，合成的直链多肽可能有____________种。（4）实验中，若检测到某一直链多肽含2012个N原子，则该多肽最多含有___________个肽键。肽键的化学结构式是____________。（5）如果得到的蛋白质的肽链（若只一条）长度不变，组成它的氨基酸的种类和数目也不变，改变其中的__________________，就可以改变该蛋白质的性质。（6）实验结果分析，培养液中生成了多种产物，这说明了蛋白质分子的结构具有____________，这种结构特点决定

3、了________________________。2．（8分）萌发的小麦种子中α－淀粉酶和β－淀粉酶的含量显著增高。α－淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3.6、0℃下可迅速失活，而β－淀粉酶耐酸、不耐热，在70℃条件下15min后失活。某实验小组进行了“提取小麦种子中α－淀粉酶并测定α－淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”的相关实验。实验材料：萌发3天的小麦种子（芽长约1cm）。主要试剂及仪器：1mg/mL的标准麦芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等。实验步骤：步骤一：制备酶溶液。离心分离：3000转/min，1

4、0min获取酶液研磨：5g萌发的小麦种子＋少量石英砂＋10mL蒸馏水步骤二：_________________________，取出后冷却。步骤三：取6支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号，按下表要求加入试剂，再观察各试管内的颜色变化。（注：＋表示碘液变蓝色，－表示碘液不变色）试管编号1234565%的可溶性淀粉溶液（mL）888888恒温水浴5min（℃）020406080100α－淀粉酶保持活性而β－淀粉酶失去活性的溶液（mL）111111恒温水浴5min（℃）020406080100溶液混合，振荡后恒温水浴5min（℃）020

5、406080100加入碘液，振荡后观察颜色变化＋＋＋＋＋＋－＋＋＋＋＋请回答下列问题：（1）选用萌发的小麦种子提取酶液的主要理由是________________________。（2）步骤二的具体操作是。（3）加入碘液，振荡后观察颜色变化，发现试管4中碘液不变色，能否据此推断α－淀粉酶的最适合温度一定是60℃？________。理由是______________。该实验中能否选用斐林试剂检测实验结果？_________。理由是____________________。（4）若要进一步研究小麦种子中β－淀粉酶的最适温度，则需获得β－淀粉

6、酶保持活性而α－淀粉酶失活的酶溶液。请简要写出制备该种酶溶液的方法。（5）资料表明：小麦种子发芽时，胚产生的赤霉素诱导淀粉酶的合成。其主要机理是_________________________________________________。3．（8分）用小刀将数十只萤火虫的发光器割下，干燥后形成粉末状，取两等份分别装入两只小玻璃管中，各加入少量的水，使之混合，可见到玻璃管中发出淡黄色萤光，约过15分钟萤光消失。这时，再将ATP溶液加入其中一只玻璃管中，将葡萄糖溶液加入另一只玻璃管中，发现加ATP溶液的玻璃管中发出萤光，而加葡萄糖溶液

7、的管中不发萤光。（1）向A,B两管加水后，两管均发光，这说明水对生物正常的生命活动有何重要意义？_________________________________（2）这也说明了发光器研磨成的粉末中含有哪种物质？________________（3）以上现象说明了什么问题;①萤火虫发光是将___________能转变成_____________能的过程；②这一过程所需的能量由_____________提供；③____________________不是生命活动的直接能源。（4）若向刚切下的萤火虫的发光器上滴加葡萄糖溶液，你认为会发萤光吗

8、？______，为什么?__________________________________________。①②③合成蛋白质④基因1基因2⑤⑥图2图14．（7分）下图1为细胞结构示意图，图2表示图1细胞核