高考语文补写句子与图表解题技巧总结

《高考语文补写句子与图表解题技巧总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、补写句子核心题点一：根据位置，推测作用把握了语段内容后，就要看所填句子在句段中的位養，结合上下文语境，推测其作用和大致内容,这样才能确定答案。如果空缺在句首，说明它可能是语段的起始句，起总领作用，如2016年全国乙第16题第①句就是这样的句子，应围绕总结性、提要性的内容组织答案。如果空缺在语段中间，说明它可能是过渡句、衔接句，起承上启下、递进延展的作用，所拟写句子应与上文或下文有紧密关联，需要兼顾，不能顾此失彼。如果空缺在语段末尾，说明它可能是个总结句，是对该句或整个语段内容的高度概括。如2016年全国丙第1

2、6题第②句就是结论句，所拟写句子要具有高度概括性，需要顾及整个语段，有时要与总领句照应。此外，如果空缺后面有个例子，所拟写句子就需要对所举例子予以总结、概括。核心题点二：瞻前顾后，巧抓暗ZF1.抓住前后照应的暗示在语段中，常常会岀现内容上总分或分总的照应；关键词“即使、不仅、之所以、不是……”分别与“也、而且、是因为、而是……"相照应；代词指代对象出现在前，代词指代句出现在后，二者之间也有照应的暗示。抓住了这些暗示信息，所拟写句子的句序、句式甚至用词大致就可以确定下来。例题在下面一段文字横线处补写恰当的语句，

3、使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。中国人的吃喝绝对是一种文化，今天我们就来对此进行一番文化自省。作为个人，我就不大能节制吃喝：因为当过知青，有过饥渴难耐的体验，所以只要有机会就期盼“好好撮一顿”o①:有人振振有词地找到“文化根据”，说是凡农耕、游牧民族的后代都遗传着一种“饥渴因子”,一旦②,就容易放开肚皮胡吃海喝。作为民族，我们也不大注意节制吃喝：侵吞公款要判刑，公款吃喝却很容易被宽容。于是，山珍海味满桌，多高级的红酒皆能一饮而尽，直让外宾目瞪口呆。舌尖上的浪费，不可小看。无论个

4、人、群体、民族，若想匡民风，清世风，③O答案①作为群体，我们也不大能节制吃喝②吃喝不受约束（一旦有了吃喝的机会）③不妨从狠刹吃喝风做起（就得刹住吃喝风）解析我们可以很容易发现语段中的“作为个人”“作为民族”与末尾的“无论个人、群体、民族”这些前后照应的关键语句，因此，显然①空是应该阐述“作为群体”的。那么“作为群体”后面紧接什么内容呢？根据“作为个人”和“作为民族”两处后面的内容的暗示可知，此处也是在说“不大能节制吃喝”，实际上三处形成一组递进关系的排比句群。②空，根据上下文意，答出不难。③空是提出观点，对全

5、段作总结，相当于“由此可见"“综上所述”,只要结合段首的“进行一番文化自省”和段尾的“若想匡民风，清世风”的“若”这一表假设的词语，就可知作者的主张。1.抓住句式一致的暗示在语段中，常常会有相同的句式重复出现。根据已出现的句式可以推知空缺处的句式，采用仿写句式法即可作答。例题在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。孟德斯鸠说：对一个人的不公，就是对所有人的威胁。为什么？因为对一个人的不公，①,可以用来对待所有人，无人能保证自己幸免。我想补充说：对一个

6、人的不义，②o为什么？因为对一个人的不义，所显示的是人格的卑劣，这不只是在侮辱某个具体的人，而是在侮辱所有人的尊严，这个尊严是在所有人身上都存在的。所以，看见不公，③;看见不义，我们要当心小人。答案①所显示的是制度的恶劣②就是对所有人的侮辱③我们要当心（警惕）制度解析填①空应该抓住“因为对一个人的不义，所显示的是人格的卑劣”与“因为对一个人的不公，①”句式一致性的暗示。由此①空应该表达为“所显示的是XX的XX"。再结合“可以用来对待所有人，无人能保证自己幸免”的应该是“制度”,最后结合前后句意可以确定①空的表

7、述形式为:所显示的是制度的XX。填②空应该抓住“对一个人的不公，就是对所有人的威胁”与“对一个人的不义，②”句式一致性的暗示。由此②空应该表达为“就是对XX的XX"。再结合“这不只是在侮辱某个具体的人，而是在侮辱所有人的尊严”可以确定②空答案为：就是对所有人的侮辱。填③空应该注意“看见不义，我们要当心小人”与“看见不公，③"句式一致性的暗示。由此③空应该表达为“我们要当心（警惕）XX»。最后结合①空可以确定答案1.抓住标点符号的暗示在语段中，最能暗示所拟写句子内容、形式等信息的标点符号有四个。①问号。如果空缺

8、前有问号，则所拟写句式可能是答句；如果空缺本身后面带问号，则所拟写句子可能是设问或反问句式。②冒号。如果空缺本身后面带冒号，则所拟写句子可能是个总提句；如果空缺前带冒号，则所拟写句子可能是个总括句。③分号。无论空缺前或后出现分号，则所拟写句子与前或后构成一个并列关系，可能句式上要与前或后保持一致。④逗号。如果空缺前是逗号，则所拟写句子可能是个衔接句，语意是在前面基础上延伸、承接、递进等。例题在下面一