高考语文二轮复习专题学案09：语言的简明、连贯、得体、图文转换02

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1、2011高考语文二轮复习专题学案09：语言的简明、连贯、得体、图文转换02专题综合（-）语言的简明、连贯、得体1.（绵阳中学高2009级高三（上）第三学月考试，语文，20）阅读下面表格，依照要求简明、合理地回答问题。（6分）某中学对同一年级的学生“阅读倾向”进行了跟踪调查，不同年度的倾向率调查结果如下:内2005年2006年2007年武侠言情35%33%32%娱乐休闲33%36%39%文学历史14%13%11%时事政治18%18%18%（注）每一类内容的“阅读倾向率”均指倾向与阅读某类作品的人数占被调查人数的百分比。、（1）请概插说明“不同内容阅读倾向率”和“不同年度的阅读倾向率”的结果（2

2、）形成这样的阅读倾向意味着什么？简而言之，意味着：2.（河南省开封市2009届高三上学期第二次质量检测，语文，18）为使语言简明，下面一段话中画线处哪些可以删去？那些应作改动，须改动的请予以改正。（5分）质量低劣的图书将受到读者的唾弃，或（1）成为滞销书或（2）一堆废纸，而那些优质图书则会站稳跟，经受市场的考验，或（3）成为畅销书，或（4）对两个文明建设产生重大影响可删去（填序号）须改动（填序号）修改：3.（西南师大附中高2009级第四次月考，语文，20）阅读下面的文字，然后按要求作答。（6分）语言总是和社会发展同呼吸、共命运，彼此息息相关。自从20世纪80年代以来，,,,,（）这一切（）都

3、在语言上刻下了印记（1）将下面四个语句按恰当顺序填入下面横线处（只填序号），使之前后照应和衔接①同世界各国的交往频繁了②人们的思想观念也在不断地更新和变化③经济发展了④中国社会的改革开放一步步向纵深推进序号：（2分）（2）为使语意连贯，适合填入两处括号中的关联词依次是：（2分）（3）为使语意简明，文中应该删掉的是：（2分）1.（江苏省高淳高级中学2009届高三上学期第三次月考，语文，4）公司张总去开会了,下面是他办公室的电话留言，如果你是他的秘书，请整理一份电话记录，力求简明扼要，不超过45个字（4分）电话留言：张总，你好！我是广博广告艺术有限公司的秘书小周。我们刘董和你约好了明天在花园大酒

4、店共进晚餐，他想确定一下具体时间。晚上6：30,在现代广场东边的那一家。你可以回电15771588c谢谢！整理记录：2.（江苏省赣榆县青口一中、海头中学08-09学年高二上学期联考，语文，4）根据语言简明、连贯、得体的原则，写出下列人物在欢迎仪式上要说的话。（4分）凯旋的航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏同志抵达北京航天城，载人航天工程指挥部举行了盛大的欢迎仪式。儿天来，北京飞控屮心主任、年轻的指挥员郭忠来和整个飞控屮心的所有工作人员高度紧张，tl夜不眠。看到三位航天员平安归来，郭忠来感慨万千：o在欢迎的人群中，几位航天老专家也兴奋异常：3.（湖南省桃江县第四中学08-09学年高一上学期12月月考

5、，语文，21）将下面的长句改写成三个短句，做到既保留全部信息，又要语言简明连贯，可适当添加、改动个别词语。（3分）我最喜欢那张画的是中午的太阳下有一个独眼样的黑洞洞的窗，从屋顶上往下裂开一条大缝像在那里笑的房子的叫做《破屋》的风景画。4.（镇江市2009届高三第二次调研测，语文，5）王刚准备于9月26日在东亚大洒店为爸爸过八十岁的生日，想请爸爸的老同学刘如海夫妇当天中午十一点半一起吃饭。请以王刚的名义给刘如海夫妇写一份请柬，要求用语简明得体。（正文不超过45字）（6分）王刚恭请九月二十六日5.（北京市东城区高中示范校2009届高三质量检测，语文，21）将下列语句依次填入文中的横线，使上下文语

6、意连贯。只填序号。这便是黄州赤壁。赭红色的陡峭石坡直逼着浩荡东去的大江，_,,地方不大,但一俯一仰之间就有了气势，,,因此也就有了游观和冥思的价值。①江面有小船可供荡桨仰望①有了视觉空间的变异和倒错②坡上有险道可以攀登俯瞰③有了伟大与渺小的比照1.（内蒙古赤峰二中2009届高三上学期第二次阶段考试，语文，19）在横线处续写两句话，使文段语意连贯，修辞保持一致（6分）用植物来比喻，文学批评大概像仙人掌花，高大吓人，刺多花少，却大剌剌地像一声轰雷拔地而起；诗歌，,,却;散文,,—2.（甘肃省天水市2009届高三上学期联考，语文，17）下面这句话太长，不适合播音,请把它改成符合广播语言特点的一段话

7、。（4分）一座缩短了从福州市区到金山开发区路程的横跨闽江的钢结构斜拉索大桥今天上午在省委领导同志的参加下举行了通车典礼要求：①保留原意；②分成四个短句；③语言连贯。答：3.（湖北省武汉市黄陂区2009届高三上学期第二次联考，语文，22）根据文意，仿照画〜线的例句，在下面文段的横线处，补写四句话。要求：①思想健康。②能与上下文文意衔接、语气连贯。③补写的四句话的句式、字数与例句基本相同。（4分）回首那一天，我站