2010高考语文二轮复习专题九学案语言的简明、连贯、得体、图文转换

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1、2010高考语文二轮复习专题九学案语言的简明、连贯、得体、图文转换2010高考语二轮复习专题九学案语言的简明、连贯、得体、图转换一、表达连贯题解题方法表达连贯客观题有两种基本题型:主观排序题,择句归位题。(一)主观排序题解题方法1.通读句,大体把握。对题目所给的一组句,作整体通读,求得两个大体把握:①大体把握说什么,对所给句组成的语段的话题有大体印象;②大体把握怎么说,对所给句组成的语段的层次有个大体印象。2.根据印象,回头审视。在通读句获得总体印象的基础上,再回过头,仔细审视句,把能确定的东西确定下。如:沿着①的印象去审视,找出中心句。中心句一般在段首或段尾,根

2、据该句子是领起句还是总结句进一步确定中心句的位置。沿着②的印象,一般能确定哪一个或几个句子是先说什么,哪一个或几个句子是接着说什么。走完这一步,比较简单的排序题便能得到准确答案。比较复杂的也能基本定下排序格局。3.找过渡句,上挂下联。2010高考语文二轮复习专题九学案语言的简明、连贯、得体、图文转换2010高考语二轮复习专题九学案语言的简明、连贯、得体、图转换一、表达连贯题解题方法表达连贯客观题有两种基本题型:主观排序题,择句归位题。(一)主观排序题解题方法1.通读句,大体把握。对题目所给的一组句,作整体通读,求得两个大体把握:①大体把握说什么,对所给句组成的语段

3、的话题有大体印象;②大体把握怎么说,对所给句组成的语段的层次有个大体印象。2.根据印象,回头审视。在通读句获得总体印象的基础上,再回过头,仔细审视句,把能确定的东西确定下。如:沿着①的印象去审视,找出中心句。中心句一般在段首或段尾,根据该句子是领起句还是总结句进一步确定中心句的位置。沿着②的印象,一般能确定哪一个或几个句子是先说什么,哪一个或几个句子是接着说什么。走完这一步,比较简单的排序题便能得到准确答案。比较复杂的也能基本定下排序格局。3.找过渡句,上挂下联。2010高考语文二轮复习专题九学案语言的简明、连贯、得体、图文转换2010高考语二轮复习专题九学案语言

4、的简明、连贯、得体、图转换一、表达连贯题解题方法表达连贯客观题有两种基本题型:主观排序题,择句归位题。(一)主观排序题解题方法1.通读句,大体把握。对题目所给的一组句,作整体通读,求得两个大体把握:①大体把握说什么,对所给句组成的语段的话题有大体印象;②大体把握怎么说,对所给句组成的语段的层次有个大体印象。2.根据印象,回头审视。在通读句获得总体印象的基础上,再回过头,仔细审视句,把能确定的东西确定下。如:沿着①的印象去审视,找出中心句。中心句一般在段首或段尾,根据该句子是领起句还是总结句进一步确定中心句的位置。沿着②的印象,一般能确定哪一个或几个句子是先说什么,

5、哪一个或几个句子是接着说什么。走完这一步,比较简单的排序题便能得到准确答案。比较复杂的也能基本定下排序格局。3.找过渡句,上挂下联。2010高考语文二轮复习专题九学案语言的简明、连贯、得体、图文转换2010高考语二轮复习专题九学案语言的简明、连贯、得体、图转换一、表达连贯题解题方法表达连贯客观题有两种基本题型:主观排序题,择句归位题。(一)主观排序题解题方法1.通读句,大体把握。对题目所给的一组句,作整体通读,求得两个大体把握:①大体把握说什么,对所给句组成的语段的话题有大体印象;②大体把握怎么说,对所给句组成的语段的层次有个大体印象。2.根据印象,回头审视。在通

6、读句获得总体印象的基础上,再回过头,仔细审视句,把能确定的东西确定下。如:沿着①的印象去审视,找出中心句。中心句一般在段首或段尾,根据该句子是领起句还是总结句进一步确定中心句的位置。沿着②的印象,一般能确定哪一个或几个句子是先说什么,哪一个或几个句子是接着说什么。走完这一步,比较简单的排序题便能得到准确答案。比较复杂的也能基本定下排序格局。3.找过渡句,上挂下联。2010高考语文二轮复习专题九学案语言的简明、连贯、得体、图文转换2010高考语二轮复习专题九学案语言的简明、连贯、得体、图转换一、表达连贯题解题方法表达连贯客观题有两种基本题型:主观排序题,择句归位题。

7、(一)主观排序题解题方法1.通读句,大体把握。对题目所给的一组句,作整体通读,求得两个大体把握:①大体把握说什么,对所给句组成的语段的话题有大体印象;②大体把握怎么说,对所给句组成的语段的层次有个大体印象。2.根据印象,回头审视。在通读句获得总体印象的基础上,再回过头,仔细审视句,把能确定的东西确定下。如:沿着①的印象去审视,找出中心句。中心句一般在段首或段尾,根据该句子是领起句还是总结句进一步确定中心句的位置。沿着②的印象,一般能确定哪一个或几个句子是先说什么,哪一个或几个句子是接着说什么。走完这一步,比较简单的排序题便能得到准确答案。比较复杂的也能基本定下排序

8、格局。3.

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