趋向补语“起来”的认知研究

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1、复旦大学硕士学位论文趋向补语“起来'啲认知研究姓名:罗浩英申请学位级别:硕士专业:汉语言文字学指导教师:张豫峰20071205论文独创性声明本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文屮除了特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均已在论文中作了明确的声明并表示了谢意。作者签名:翌兰燧日期:型鳗:丝!印论文使用授权声明本人完全了解复旦大学有关保留、使川学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文

2、的全部或部分内容,可以采川影卬、缩印或其它复制手段保存论文。保密的论文在解密后遵守此规定。作者签名:里造逸导师签名:盔盛盘日期:丝竺竺:中文提要趋向动词在近现代汉语中不仅应用范围广泛,而且语义特征多,语法功能复杂。为什么一个词会出现这样复杂的现象,在其语意的多义现象之下究竟有什么样的机制?本文是在认知语言学框架内对汉语趋向动词的多义性进行的个案研究。本文着眼于多数的趋向动词基本意义跟趋向有关,而且其他的意义跟时间有关。本文主要讨论趋向补语“起来S以认知语言学屮的原型理论为基础,梳理“起来"的原型意义,并从这一原型意义出发从空间

3、一时间隐喻和客观一主观隐喻两个角度出发,构建“起来''的原型义与其状态义与评价义两个语义的交互作用。目前对趋向动词的研究大部分都集屮在对其语义的描写与句法表征上,只有少数文章涉及到其语义扩展的内在认知机制。本文在前人研究的基础上对其语义扩展的原因与认知机制作出解释。本文按照研究关注的类别,根据基本的年代顺序,回顾了关于“起来''的具体研究成果。本文把“起来"意义分为趋向义、状态义、评价义三类。趋向义是“起来"的原型义,“起来'‘的引屮义有“状态义'和“评价义由于“起来"表示某些动作或事件的状态时,表示动作或事件开始并继续下去。

4、所以状态义再分为状态起始义和状态持续义。在状态起始义部分里,主要解释状态起始义的语义功能,并且探讨表示“起始义啷广起来”和“开始"有什么异。而在状态持续义部分里,解释状态持续义的语义功能,并探讨表示“持续义"的“起来"和“着'‘有什么异同。本文试图探计泡来叩勺空间和时间隐喻情况以及“起来叩勺客观和主观隐喻。证明认知语言学上的隐喻可以解释“起来叩勺原型意义通过主观化的方式,可以引屮出“评价义S还跟补语“上叫匕较,解释本文在“起来”的意义中,为什么不包括结果义。本文最后还对“起来"与韩语中的相关词语的进行了简单的考察。试图找出与“

5、起来''的趋向义、状态义、评价义所对应的汉语词语。希望以此研究来帮助母语为韩语的汉语者更好地理解趋向补语“起来''的语义和用法。关键词:起来趋向义状态义评价义原型隐喻Thisrcportatt印ptst;0discussonL“q订a宀Patia卜ti呻皿ctaphorsituationasWc11asitsobjectivc_subjcctivcmetaphor・ProVeninthccogIlitionlinguistics,themetaphormaybeabletoexplainthe“getsup"theorythr

6、oughthe叫bjectiVe髓y—hich册ij1d1eadt0haVi11gan.lllisjea11o&spsthoasFmQefeUa1chOeRe6thierS1api6nshipoftheCqt11iVtQcory卸dn1eKorcanL8ngI1age・Ita1soatt鲫ptstodiscovcrthe“qi1ai”theoryhascorrc1atioc鲫ong:thctrcndrighteoUS1ncss,conditiocirightcousncssft!/dappraisa1righteousness

7、・111isresearchwUL

8、1dhopefu11ya1soassistinhaVingabcttcrunderstandingusingthe0riginsofthe1angI1agesinrcgardstothet4GctupM1・1研究目的动词是词类屮最重要的一类词,不仅在组词成句屮起着关键的作川,而且动词数量多、类型杂,所以对动词的研究始终是语法研究屮的最重要的课题Z-O关系到一种语法体系的建立。在现代汉语动词词类中,趋向动词是一类较为特殊的动词,其特殊性主要表现上在:一、内部分类上。现代汉语的趋向动词通常分为三

9、类:I•来、去II•上、下、进、出、回、过、起III.上来、上去、下来、下去、进来、进去、出来、出去、回来、回去、过来、过去、起来等,。其屮,第一类的“来、去''作为基本的两个趋向动词,可以和第二类趋向动词组合,形成第三类的复合趋向动词。二、语法结构上。趋向动词本身可以单独作

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