盐山助词“了”的读音研究

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1、盐山助词“了”的读音研究摘要：盐山县位于河北东南部，属于冀鲁官话沧州片。盐山方言助词“了”根据语法作用和地位的不同有不同的读音，本文在实地调查的基础上主要在读音方面对助词“了”进行描写分析，说明该方言“了”的不用用法和意义，揭示其语音特点，为沧州片方言研究提供一些参考资料。关键词：盐山方言助词“了”读音研究盐山县位于华北滨海平原，地处河北省的东南部、沧州市的东南方向，毗邻沧州市区、黄骅市、山东省乐陵市。随着时代的发展，该方言区渐趋融入官话方言的特点，在很多方面正在发生各种复杂的变化，盐山话助词“了”用在“动词、形容词后面，表示动作或性状的实现，即己经成为事实

2、”，根据语法功能与位置的不同有不同的读音，本节为方便分析将句中“了”记为“了1”，句末记为“了2”。一、助词“了1”的读咅句中“了1”放在动词、形容词后的读音情况如下：（1）“动词+了1+宾语”，表示动作的完成。例如：1）她向单位请了lli两天假。2）我刚在商场买了lli双运动鞋。（2）“动词+了1+宾语+了2”，也表示动作的完成。例如：1）她已经买了111菜了2,你就别操心了2O2）她已经问了1li你们领导了2o（3）“形容词+了1”，表示性状的描述或者事态发生变化。例如：1）几天不见小丫头脸蛋儿胖了lli两圈。2）医生说等胃好了lli才能吃面食。由此可见

3、，“了1”放于动词、形容词后表示动作的完成或性状的实现，读音为li。二、助词“了2”的读音句末“了2”既作为助词表示动作的完成、性状的实现，同吋还可作为语气词表示事态的变化，有时候还兼动态助词和语气词两种作用。“了2”通常读为1,有时与句末“啊”合音读为la0（1）“动词+了2”，表示动作的完成或者事态发生变化。例如：1）吃饭了21/la吗？——吃饭了21/lao2）小红刚做作业了21/lQo（2）“涮+补语+了2”，表示动作完成并且事态发生变化。例如:1）这本书借出去了21/lao2）他们十点就考完了21/lao如果动词前加上“要、快、该、将”等助词，只表

4、示事态的变化,如“这条裤快穿烂了21/10。”（3）“形容词+了2”，表示性状的变化。例如：1）这衣服再小点就更好了21/lao2）头发都口了21/lao三、特殊句式中“了”的读音（1）“动词+了2”位于句末，读音为li。（a）位于句式“再…也…”句末，用在动词后表示对动作行为实现的可能性做出预测估计。例如:1）再添点水锅也能烤干了21i。2）你再给他盛碗他也能吃了2Ho3）再沉他也搬动了21io4）你就是再悔一步棋他也能赢了21io（b）位于“没+动词+了2”否定句末，表示主观上想完成的事没有完成。“了2”在这里相当于“成”。例如：1）突然赶上下雨，没走了

5、21i（成）。2）正好书丢了没还了2li成）o3）商场人太多挤不进去，衣裳也没买了2li（成）。4）大夫说她那牙长歪了又加上发炎，没拔了2li成）o（2）位于疑问句句末，常与句末“啊”合音读为lã在特指疑问句中，句末“了2+啊”相当于“啦”，主要元音鼻化读为l&atildc;,主要用法为：表示询问对方在做什么,如“做tsu31嘛了啊lã?”表示询问对方吋间，如“我多咱（什么吋候）说这话了啊lã?”表示惊讶的疑问，如“吃饭了啊lã?”。指的是没有预料到对方在吃饭。（3）位于否定性祈使句“别+动词+了2”中

6、，有1与li两种读音。表示命令、禁止对方正在做的动作时，口气坚决，带有强制性，句末“了2”读为1。例如：1）上课了21,别玩了21!2）别抢了21!3）天黑了，别走了21!4）人家都睡觉了，别唱了21!表示敦促、劝阻、建议对方不耍做出某种动作时，语气稍显平缓,句末“了2"读为lie例如：1）这药一天一片,别忘了2li啊！2）这纸忒薄，别擦破了2li啊！3）水太满别洒了2li啊！4）这书我还用呢，别给我卖了2li啊！（4）兼有“了1”“了2”的句式:（a）“刚（才）…了1就…了2”中，兼有“了1”“了2”，但读音不同，“了1”读为li,“了2”读为1/lao例

7、如:1）刚把电话挂了lli你就进來了21/lao2）刚把衣服洗了lli就下雨了21/lao3）我刚把她哄好了111,你就别惹她了21/lao4）才唱了lli一句就忘词了21/lao（b）渤/形+了1+数量+了2”,T1”读为1133,"T2”读为1/lao例如：1）都写了lli两个小时了21/lao2）武老师教了lli六年书了21/lao3）说了lli三遍了21/lao4）天晴了lli两天了21/lao上述材料表明了1”放于动词、形容词后表示动作的完成或性状的实现，读音为li。句末“了2”既作为助词表示动作的完成、性状的实现，通常读为1,有时与句末“啊”合音

8、读为山。在特殊句式中，“动词+了2”位于句末，读咅为