英语阅读策略研究与实验学校申请材料

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1、英语阅读策略研究与实验学校申请材料山东省招远第一中学简介：招远一中前身为招远中学，始创于1924年。学校现拥有两个校区：老校区位于“中国金都”招远市中心，招远一中分校位于招远经济开发区。两校区共占地410余亩，拥有125个高中教学班，600名教职工，7000余名在校学生。学校始终坚持“办特色，出精品，打造中国一流高中教育典范”的办学目标，始终坚持“走进一中是主人，走出一中是成功”的办学理念，构建了“从严管理，依法治校；以情育人，以德治校”的治校方略，始终坚持刚性制度与柔性管理并举，始终坚持感情留人，待遇留人，事业留人，机制留人。始终做到一切为

2、了学生，为了学生一切，为了一切学生。以培养学生的创新精神和挑战未来的能力为教学重点，始终坚持管理育人，教书育人，服务育人，环境育人。通过教学课堂、活动课堂、隐性课堂、社会课堂，全面提高学生素质。学校先后获得“全国教育系统先进集体”、“全国中小学德育先进校”、“全国创新教育示范校”、“山东省规范化学校”、“山东省文明单位”、“山东省教书育人先进单位”、“山东省教师职业道德建设先进集体”、“山东省实施素质教育先进单位”、“山东省科普教育示范校”、“山东省电化教育示范校”、“山东省心理健康教育示范校”、“烟台市明星学校”、“烟台市优生培养先进高中”

3、等90多个国家及地省级荣誉称号。学校负责人郭美娟个人简介：招远一中现任校长郭美娟，1956年8月出生，中共党员，大学本科，中学高级教师。系山东省第九届、第十届、第十一届人大代表，烟台市第九届、第十届党代表。1974年8月参加教育工作，始终把党的教育事业看得比自己的生命还要重要，兢兢业业，教书育人，先后获得“全国五一劳动奖章获得者”、“全国优秀教师”、“全国三八红旗手”、“山东省劳动模范”、“山东省三八红旗手”、“烟台市拔尖人才”、“烟台市文化名人”、“烟台市百位英模”等几十个市级以上荣誉称号。课题负责人梁秀兰个人简介：梁秀兰，研究生毕业，中学

4、高级教师，现任招远一中副校长，分管学校的教育教学工作。多年从事英语教学工作，善于钻研，有着丰富的教学实践经验和深厚的教育教学理论功底，亲自参加和组织过教育教学科研课题研究工作。在1994年、1999年、2002年、2005年、2006、2010年六次因高三教学成绩优秀，被招远市教育委员会授予“教学先进个人”称号。曾先后获得“优秀班主任”、“招远市杰出教师”、“烟台市优秀教师”、“烟台市高中教学工作先进个人”、“招远十大杰出青年”称号。学校课题科研工作主要情况：我校坚持走“科研兴师、科研兴教、科研兴校”之路，明确认识到教育科研是争创“名师、名校

5、”系统工程的重中之重,学校教育科研工作始终摆在了学校发展的先导位置，校领导不仅重视教育科研工作，而且带头参加教育科研、承担课题研究任务。我校积极承担了国家“十一五”家校共建课题、国家“十一五”教师整体发展研究课题、国家和谐环境下师生自主发展课题等三个国家级课题，并被评为国家级课题研究先进单位；承担了山东省心理健康教育、山东省信息技术与教师技能提升、山东省关于加强学生校内外自主学习与自主管理等三个省级课题研究，并于2009年6月份组织承担了省级自主管理与自主学习课题的第二次工作现场会，现已结题。学校积极支持、鼓励和组织广大教师参与课题研究，在教

6、育教学实践中勇于开拓，不断创新，超越自我。化学组的中国教育科学学会“十一五”规划课题“高中化学人本教育实验”子课题——“高中化学实施人本教育之复习课教学模式的实践与研究“也已经结题完成。英语组承担的《开发利用课程资源，提高英语教学效能的研究与实验》已经顺利结题。2011年11月我校又申报了全国教育科学“十二五”现划教育部重点课题“运用现代教育技术装备促进基础教育实践教学模式的改革与创新研究”两个子课题：现代教育技术下,电子白板在课堂教学中应用的研究、数字化探究实验室在高中理化生等学科中应用的实践与研究。2011年12月化学学科组申报了山东省教

7、育科学规划课题：学案教学对学生课外自主学习能力的提高研究。总之，课题科研的进步，整体推动了学校建设，为学校创特色、争一流起到了积极的推动作用。课题科研在全面实施素质教育，提高教学质量和办学效益等方面，具有十分重要的先导作用。先进的课题科研成果，是学校快速发展、特色发展、全面发展的必由之路，更是学校发展的动力和腾飞的翅膀。