社会研究幸福指数

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1、社会研究方法课题幸福指数经济学院金融系132班Discovery组陈家业齐浩文陶新雨陈珊杨利容鲍曼(—)调查方案一、课题概述幸福指数，是人们幸福感的度量值，是衡量幸福感受具体程度的主观指标，它反映了每个个体对自身生活质量的总体评价。当下，随着社会发展，幸福感已经和GDP一样，成为衡量一个国家发展水平的重要标准。其作为重要的心理学参数，是社会运行状况和民众生活状态的“晴雨表”，也是社会发展和民心向背的“风向标:作为大学生的我们，见证着祖国经济的快速发展，感受着社会上不断丰富的文化生活及不断完善的政治管理与服务，受央视“你幸福吗”社会调查的启发，我们小组决定亲身了解，在当下

2、条件，部分人群幸福感的强烈程度。幸福是一个永恒的话题，人人都在追寻幸福，但是幸福的感受是怎么样的呢？现在的你我他幸福指数有多高？人们对于幸福的期待是什么呢？希望通过这一调查，我们可以在增强自己的能力的同时，更加透彻地了解思考各种社会现象、透析本质，理解“幸福”的含义，并清楚身为大学生的我们肩上应扛起的责任，在未来为提升社会幸福指数贡献一份自己的力量。二、研究过程1.研究步骤：本次社会研究分为三部分。第一部分为前期方案设计及材料、资金准备。第二部分为具体实践。第三部分为分析统计，总结报告。2、研究分组：中书省（负责设计方案、起草计划）：陈家业、齐浩文。尚书省（负责实践调查

3、）：鲍曼、陶新雨。门下省（负责审核方案、统计数据、分析报告）：杨利容、陈珊。3、研究方法及内容：本次活动研究对象为在校大学生及青壮年工作者，作为具备较为丰富的文化知识及社会经验的人群，他们是社会发展的主力，也直接具备对于幸福指数的发言权。本次活动研究方法为发放调查问卷及进行个别采访，其中问卷以选择题为主，并附有一道开放性问题，主要涵盖内容为工作及收入或学习状况满意情况、文化享受程度，家庭关系及人际关系程度等。后期进行问卷回收、数据分析、采访记录汇总分析,并查阅相关资料，进行深入探讨，最后做出总结报告。（二）调查问卷人卷（针对从业者）幸福指数调查问卷您好！感谢您从百忙之中

4、抽出时间填写这份调查问卷。我们是贵州大学经济学院大一新生。为了探究影响幸福指数的直间接因素，并与当今社会发展衔接分析，我们特作此调查。本调查不记名，信息保密，请您放心填写。（★注：除标有多项选择的题之外，其他选择题均为单项选择，在合适的选项处打钩。）★您的年龄是：A.20-30岁B.30-40岁C.40-50岁您的健康状况：A.无病，身体良好B.—般，偶尔患病C.较差，经常患病或有长年疾病您的婚姻状况是：A.已婚B.未婚您的职业是：——您的性格A.热情外向B.文静内敛C.内向腼腆D.时冷时热2、每天早晨醒来，大部分情况下您会感到A.新的一天开始了，充满了希望与干劲B.机

5、械地起床，按部就班地工作生活C•没有期待，对生活疲乏厌倦，尽量赖床3、您对现在的工作及经济收入持何种态度A、环境好，收入合适B.环境一般，收入低C.环境差，收入低4、您对您现在的家庭状况持何种态度A.家庭和睦，快乐而安全B.家庭关系紧张，并不感觉放松舒适C.很久不回家，家庭的概念模糊，无所谓5、您对现在社会各项管理制度、保障制度及公共服务持何种态度A.很满意，在不断完善，越来越人性化B.—般，不太了解，不过问C.不如人意，漏洞很多，亟待完善6、现阶段您的友情及爱情是什么状态A.给您带来很快乐与宽慰B.平淡，没有特别值得一提的C•孤单，经常会因为感情生活的单调而难过7、您

6、觉得现在生活的方方面面与您的期待相比较A.基本相同，很满足B•有很多不同，但对现在的生活基本满意A.相差甚远，对现在的生活感到反感疲乏8、如果您可以选择幸福培训课程，您将选择（可多选）A.如何提高收入，创造财富B.如何在精神文化世界里寻求富足C.如何平衡家庭与事业，实现双丰收D.如何收获真挚的友情爱情E.如何塑造自己超凡脱俗的形象F.如何获得平静自由的生活9、这是一道趣味心理测试：如果您误入一家黑店，下面五种饮品有一杯有毒，您的第一直觉是哪一杯有毒？A.刚挤得鲜牛奶B.刚泡的乌龙茶C.浓浓的美式咖啡D•热腾腾的珍珠奶茶E.纯净的白开水10、简答题：您想通过哪些具体的行动

7、来提升您的幸福感？B卷（针对大学生）幸福指数调查问卷您好！感谢您从百忙之中抽出时间填写这份调查问卷。我们是贵州大学经济学院大一新生。为了探究影响幸福指数的直间接因素，并与当今社会发展衔接分析，我们特作此调查。本调查不记名，信息保密，请您放心填写。（乍主：除标有多项选择的题之外，其他选择题均为单项选择，在合适的选项处打钩。）浜您的年级是：A.大一B.大二C.大三D.大四您的健康状况：A.无病，身体良好B•—般，偶尔患病C.较差，经常患病或有常年疾病1、您的性格A.热情外向B.文静内敛C•内向腼腆D.时冷时热2、每天早晨醒来大部分时间您会感到