社会统计学视角下的幸福感指数实证研究

社会统计学视角下的幸福感指数实证研究

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1、社会统计学视角下的幸福感指数实证研究-教育论文社会统计学视角下的幸福感指数实证研究张卓,李爽,盖无双(黑河学院数学系,黑龙江黑河164399)摘要:本文通过梳理幸福感研究的主要历史内容来讨论现阶段研究中的一些主要问题,指出社会统计学在现阶段研究中应该发挥的积极作用和承担的主要任务,强调了幸福感指数研究对公共政策服务的重要意义,并对统计学对抽样方法的改善提出了具体的要求。关键词:幸福感指数;社会统计学;实证研究;公共政策服务中图分类号:B842.6文献标识码:A文章编号:1671—1580(2014)09—0139—02幸福是一个古老而又恒新的主题,千百年来,人们

2、从未停止过对幸福的憧憬和追求。对于人类个体而言,幸福是实实在在的感受,但在思想者那里,它却经常地被形而上地加以审视。自20世纪中叶以来,学者们开始逐渐关注主观幸福感的研究,特别是对其进行了有效测量的理论与方法的探索,在近半个世纪的探索过程中各学科相互交叉发展出大量相关理论。一、幸福感研究的发展历史自18世纪以来,西方伦理学、社会学和经济学等学科先后对人类幸福感进行了理论研究和实证探索。18世纪后期,英国伦理学研究大师边沁以“最多数人的最大幸福”为出发点来解释社会中每个人在行为选择上对社会利益协调的适应。边沁思考在个人与社会协调过程中,那些特定的行为与状态会带来幸

3、福感,他试图通过计算人们从中体验到的快乐和痛苦情感来对这种感受加以量化,为此,他设计了七个维度来进行评价,以此为基础建立了一套完整的计算步骤。他的研究虽然受到了广泛的质疑,但却引起了此后一个世纪期间更多研究者对幸福感问题的关注,激发了其他学科在之后进行研究的热情。19世纪后期,英国伦理学大师西季威克对一个世纪以来的研究进行了梳理,他发现关于幸福的实证研究主要以自我的快乐主义感受为前提,它包括来源于主观经验的幸福感受和客观的幸福感受两种取向。主观经验的幸福感受受到个体情形与外在条件的严重影响,表现得模糊不定,难以准确度量;客观幸福感受的度量依据某些“常识的”客观条

4、件,而这些条件被选择的标准本身就是值得怀疑的。所以,西季威克认为对幸福感受的早期研究是极其不可靠的。从20世纪中期开始,生活质量的研究开始同社会指标运动结合在一起,一些社会学和心理学研究者在尝试建构生活质量的主观指标体系过程中发展了生活质量意义上的主观幸福感研究。新时期的这种主观幸福感研究,一般将主观幸福感理解为积极情感体验和消极情感体验的权衡,即在特定的条件下,当一个人所体验的积极情感多于消极情感时便会感到幸福,否则,不会有幸福的感受,而且易产生心理健康方面的问题。自20世纪80年代以来,西方发达国家开始陆续将幸福感指数纳入主观生活质量评价体系,例如,英国的可

5、持续性发展评价指标体系,荷兰的生活境况指数,德国的生活质量评价综合指标以及加拿大生活质量多指标体系等。二、现阶段幸福感的主要研究方向(一)心理健康意义下的幸福感研究该类研究主要在积极心理学理论背景下进行,倾向于对个体的分析,甚至是个体心理问题的治疗。在该研究范畴内的学者致力于量表对个体主观幸福感受的有效测量和准确表达。(二)公共政策辅助意义下幸福感指数研究该类研究主要从社会学背景出发,力图反映出被研究总体对社会各种环境状况变化的阶段性群体感受。该类研究已经由个体的幸福感心理测量发展成为社会群体幸福感的统计测量。目前,许多研究者对一些影响较大的幸福感测量量表工具在

6、局部人群进行试用,相继有许多研究报告见诸文献。但同时此类研究现阶段仍面临一些问题:1.量表的维度设计和指标体系仍有较多分歧。目前,国内外均有较多流行量表在被不断试用,研究者对不同量表的使用倾向各不相同,出现了大量的修正量表。现阶段需要进行量表和方法的有效整合,在大量局部研究的基础上整合指标体系,逐渐形成若干权威的量表工具。2.许多实证研究达不到统计要求,研究的群体评价效果十分有限。这一问题具体表现为无法有效控制样本抽取过程导致样本质量较差,或者抽样设计不科学导致抽样误差较大。导致上述问题的原因一方面是社会学和经济学的很多学者只能借鉴统计学的一些完善的分析方法,当

7、遇到复杂问题时不能够自发地进行统计分析方法创新,而统计学者对此类问题又不能够及时关注。另一方面原因是商用或民用抽样成本过大,此类研究的项目组只能在比较有限的资金支持下完成项目研究,不易得到商用调查机构的支持。解决问题的方法一方面是应该鼓励统计学研究者进入到此类研究领域,另一方面是应该进行低成本抽样设计的创新,建立一套标准化的易核算的低成本抽样程序,使得抽样误差能够容易控制,调查实施又相对简便易行,要充分利用新兴科技来辅助抽样,节省人力物力投入。三、社会统计学在未来研究中的作用在现代公共政策辅助的背景意义下,对幸福感的研究越来越倾向于纳入社会发展主要指标体系的应用

8、。我国反映经济社会发展的

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