浅析提升高校毕业生弱势群体就业的对策研究

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1、浅析提升高校毕业生弱势群体就业的对策研究【摘要】在高校毕业生就业形势日趋严峻的境况下，高校毕业生弱势群体的就业压力不言而喻。造成高校毕业生弱势群体就业难的原因是多方面的，探究提升高校毕业生弱势群体的就业问题，具有鲜明的时代意义。【关键词】毕业生；弱势群体；就业随着高等教育从“精英教育”向“大众教育”迈进步伐的加快，高校每年的毕业生数量也逐年快速增长。但高校毕业生的就业形势近年来尤其严峻，尤其是高校毕业生弱势群体。而高校毕业生弱势群体在就业工作中具有一定的代表性和特殊性。因此，积极探究提升高校毕业生弱势群体的就业对策，应成为

2、当前教育工作者的重要课题。一、高校毕业生弱势群体就业怵I境分析由于高校毕业生弱势群体在家庭条件、综合素质和社会资源等多方面处于相对劣势，导致他们在市场化的激烈竞争中处于不利地位，在求职过程中困难重重。1.经济困难学生群体的就业困境高校经济困难学生大多数来自农村或是欠发达城市的低收入家庭。几乎所有的高校每年都有大量经济困难学生无法按时缴纳学费，其至连正常的生活费用都无法保证。在就业竞争H趋激烈的当今社会，尽管经济困难学生就业主动性较强，但面对高昂的就业成本和用人单位的选择时，他们仍面临和承受着巨大的心理压力。1.受用人单位性

3、别歧视和残疾学生群体的就业困境长期以来，在毕业生就业过程中，女大学生毫无疑问的成为了受用人单位性别歧视的弱势群体。尤其是在理工科院校，社会对理工科女生的需求量远远少于男生。不少品学兼优的女人学生被性别门槛挡在求职门外，破坏了社会的公平原则，造成了劳动力资源配置失衡和人力资源浪费。而残疾学生虽然进入大学求学的门槛降低了，但在毕业求职过程中，仍受到用人单位的歧视和排挤。2.综合素质较差和心理素质脆弱学生群体的就业困境毕业生就业在某种程度上可以体现为综合素质和心理素质的竞争。综合素质较差的毕业生或山于学习成绩不好，无法按时毕业；

4、或由于人际交往能力欠缺，无法传递给用人单位所需的信息；或由于道德品质较差，在实习和试用期间无法被用人单位接收，造成被用人单位拒之门外的现象。心理素质脆弱的毕业生在求职过程屮，往往表现出自卑、茫然、焦虑、抑郁、孤僻等心理状态，这部分毕业生如果不能较好地进行自我调节，面对求职中的竞争，压力和不公平等问题时，会对自身造成极大的影响。3.社会资源匮乏学生群体的就业困境在就业竞争日趋激烈的当下，社会资源匮乏的学生更是在求职过程中处处碰壁。由于信息获取的不对称性，使得社会资源丰富、人脉广、家庭背景深厚的学生往往在求职中占得先机和主动。

5、尽管在强调公平、公正、公开下的自主择业和双向选择求职过程中，社会资源匮乏的学生，虽然品学兼优，但难以得到“热门”行业和“热门”职位的青睐。二、提升高校毕业生弱势群体就业的对策建议高校毕业生通过大学四年学习，能否顺利就业，直接关系到学生本人及家庭的根本利益，也关系到国家高等教育的改革发展和社会的和谐稳左，尤其是高校毕业生弱势群体的就业工作。因此，提升高校毕业生弱势群体的就业工作需要全社会的共同努力。(-)政府应加强宏观调控，多方位的为高校毕业生弱势群体就业创造良好的环境1•完善法律法规，促进平等就业政府应进•步完善用人单位针

6、对高校毕业生性别、相貌、身体机能等方面就业歧视的法律法规，使高校毕业生弱势群体享有平等的就业机会和就业权利。完善以网络招聘和校园招聘的法律法规，增强用人单位招聘的透明度，确保高校毕业生弱势群体享有对等的侍息渠道。完善用人单位选才制度，坚持公正，公开，公平的原则，针对用人单位徇私舞弊的违规操作，坚决追究企业和个人的责任。2•出台优惠政策，加人扶持力度。政府应进一步完善高校毕业生弱势群体就业信息平台建设，建立他们的失业保障和社会保险制度，启动就业基金，全面推动高校弱势群休就业工作。深化就业体制改革和分配制度，提高西部和欠发达城

7、市的就业待遇;实施西部计划和基层人才振兴计划；实施高校毕业生弱势群体就业“绿色通道”；减少或取消招聘收费项日，降低就业成木；鼓励用人单位招聘女大学生和身体残疾的弱势群体，并给予用人单位相应的政策倾斜。3•建立培训机制，提高就业竞争力政府应进一步完善高校弱势群体的就业技能培训体系建设，建立合理、科学的培训机制。定期开展普惠制的就业技能培训，充分调动高校弱势群体就业的能动性，发挥他们的优势和能力，确保就业技能培训能适应当前社会的用人标准，进而提高他们的就业竞争力。（二）高校应构建帮扶体系，全面提升高校弱势群体就业的竞争力1•完

8、善资助体系，解决经济困难弱势群体就业的后顾Z忧经济困难群体在高校毕业生弱势群体就业中占有很大的比重。高校应积极开设经济困难学生“绿色通道冬建立健全以“奖助学贷”为主的帮扶体系，完善校园资助政策体系，积极推进生源地贷款政策，加大对经济困难学生的奖助学的帮扶力度，积极寻找社会资源对经济困难学生进行资助。同时