湖南省龙山县皇仓中学高中教学论文土家传统音乐的生存

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1、湖南省龙山县皇仓中学高中教学论文土家传统音乐的生存现状及对应策略土家族是屮华民族这个人家庭屮的一个古老的少数民族，它聚集在湘鄂渝黔边界地区,现已拥有200多万人口，相传土家族在这一地区繁衍生息了上千年历史，在这一漫长的历史演变过程中，勤劳、智慧的土家先祖们根据口己民族半活的自然环境和本民族的特点，创造了人量形式古老而质朴而•且内涵丰富、气势磅礴的民族音乐文化。土家族的传统音乐，•主要包括三部分：一是器乐：“打锢子”、“咚咚喳”，它们主耍流传于湘西龙山一带土家族居民中；二是声乐：“土家山歌”、“土家三棒鼓”、“土家哭嫁歌”,这些声乐艺术，广泛流传于湘、鄂、渝、黔的广人土家

2、居民屮，尤其以永顺一带的山歌具有代表性；三是土家舞蹈：主要包括摆手舞、茅古斯、土家舞蹈形式多样，具有反映口然,反映生活的特点。土家音乐是土家传统文化的楮华，是维系土家族先祖们牛•存与发展的梢神纽带和精神支柱，它是土家族区别于其他民族的象征和标志。在现实生活中，由于受历史和社会发展等因素的影响，土家族的优秀音乐文化正而临着失传的尴尬局而，如今在土家族聚集地区，熟悉土家音乐的艺人大多数都己年愈古稀，且人数越来越少，在新生代土家居民屮，尤其是屮小学学生屮熟悉十•家音乐艺术的人更是凤毛麟角，如不采取有效措施加数土家音乐的保护，加快在土家族新生代人口中对土家音乐进行传播，土家音乐

3、这一•人类的非物质遗产和艺术奇葩就会迅速在人类消失。土家音乐文化出现达一窘境,有其深刻的社会根源，首先是受经济全琼化的影响，经济全瑁疋要艰土家堆区要发展经济，增加收入就必须走出大山深处，必须融人到外面的二冷，土家人为适应这一趋势，必须要改变出生活方式，努力学〔二文化和珂代交流手段，因而大量的源自于古老农耕社会的土二文化逐渐被土家人自己忽视，土家音乐等文化形式不断远离现代社会，苇次是受为代社会教育方式的影响，现代社会教育属于一种应式教育，学生重视高考科目的学习，比如语文、数学、英语等科n的学习，学校教育与传统民族文化教育彻底脱离导致新生代土家族居民距离土家传统音乐文化越来

4、越远，现实社会中土家族的新生代对木民族文化的认同感越来越模糊，美国著名音乐教育家布雷默在他的《二十一世纪我们面临的挑战》小指出：“民族音乐是一•个民族文化的灵魂”，是“使一个民族能最深层次地感受口己“的重要内容，也是使一个文化在I比界文化口益广泛交流中保持自己个性的垂要方面，一个民族没冇自己民族咅乐文化就没冇民族的灵魂。我们的土家族要保持自身的民族性，维护自己文化的独特魅力和文化底蕴，就必须采取行之有效的措施，保护好自己的民族音乐文化，发展好自己的民族音乐文化，并加快民族音乐文化在新生代土家族居民中的传播。做好土家音乐文化的收集，整理，是传承土家音乐文化的前提和基础。弘

5、扬土家咅乐文化，就必须实现在继承棊础上发展，在发展过程中继承无论是继承土家音乐文化还是发展土家音乐文化，都离不开对土家传统音乐文化知识的收集、整理和归纳,传统土家音乐文化散落在民I'可，熟悉土家传统音乐文化的人越來越少，如不及时对土家音乐文化进行全面收集和整理，土家音乐文化这一人类的瑰宝，土家人的骄傲就会消火在茫茫的历史长河中而难觅踪迹。虽然随着国家民族政策的进一步落实，许多民族工作者也在整理、收集土家传统文化方面作出了大量有益的工作，但是有许多优秀的土家音乐文化资源散落民间，我们每一个土家族的教育工作者和文化工作者都应站在民族利益的高度肩负起收集、整理，传承土家传统音

6、乐文化的重任，全方位收集土家音•乐文化知识，并按照声乐、器乐、舞蹈等知识体系加以归类，形成一个完整的知识体系。创新土家音乐的传统播方式，是传承土家音乐文化的根木，土家音乐文化Z所以LI益萎缩，主要是其传播方式具有很大的狭隘性。土家族的音乐传播主要依靠师徙相授，口口相传,这种传播方式受时间、空间、地域限制非常明显，且传播的范围狭小，打破传统音乐文化的传播方式，实现英传播方法的改革。首先要充分发挥现代信息技术和人众传媒在文化传播中的优势。土家音乐文化可以利用网络、报刊加以传播，特别是土家地区的中小学可以充分利用校园广播站、校园舞台、校园文化墙等方式对学生传播传统音乐文化，同

7、时要传承土家音乐文化知识还要采取丰富多样R为广大群众喜闻乐观的方式扩大土家音乐文化的影响比如开展形式多样的歌咏比赛、舞蹈比赛，土家乐辭比赛等方式让土家族的新牛:代潜移默化地接爱传统音乐知识，其次，把土家音乐小的韵和调用五线谱、简谱等现代音乐表现手段表现出来，让青少年学生看得懂、记得住，达到扩大英彩响的hl的。重视对土家音乐资源的有效保护，是传承土家音乐文化的保证，土家音乐文化的保护可以通过申遗和立法的手段加以有效保护，地方政府和各类研究机构，要在收集、整理的基础上积极申报国家乃至世界非物质文化遗产名录，通过名录的方式加大对这一文化瑰宝的保