地方性应用型高校大学生学习适应性调查_以黄山学院为例_

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1、总第456期Total.4562019年4月(下)TheScienceEducationArticleCollectsApril2019(C)地方性应用型高校大学生学习适应性调查———以黄山学院为例朱蕾晔(黄山学院教育科学学院安徽·黄山245041)中图分类号:G642文献标识码:ADOI:10.16871/j.cnki.kjwhc.2019.04.018摘要为了了解地方性应用型高校大学生学习适应性状学期间的学习和生活能否顺利,对其今后的工作和生活也况,本文通过采用大学生学习适应性量表对黄山学院大一起着很大影响。至大三三个年级210名大学生的学习适应性现状进行调查国内外的研

2、究都表明,大学生存在一定程度的学习适研究。经过因素分析表明:大学生总体的学习适应性水平中应性问题,其中以新生的学习适应性问题最为突出,不同等,在具体维度上,大学生受学习态度影响较大。男女生在类型的学校、不同年级和不同性别之间也存在着差异[2]。教学模式、学习态度和环境因素三个因子上存在显著差异,从20世纪80年代开始,国外研究者就对大学生学习男生均优于女生。在学习动机、学习态度、教学模式和学习适应问题进行了研究。研究者认为影响大学生学习适应性能力因子上,年级之间的学生学习适应状况存在显著差异。的主要因素包括学生的个性因素和环境因素两大方面[3]。国文理科在五个维度上均无显著

3、性差异。内学者也作了初步的探索。我国大学生的学习适应性状况关键词大学生学习适应性影响因素属于一般水平。调查表明仅有30.3%的大学生的学习适应InvestigationonLearningAdaptabilityofLocalApplied性较强[2]。学生的学习适应在院校和性别方面存在差异。在CollegeStudents:TakingHuangshanUniversityasanEx-性别上,女生学习适应性显著优于男生;而综合性大学生学ample//ZhuLeiye习适应性状况明显优于理工类、农业类,师范类适应性水平AbstractInordertounderstand

4、thelearningadaptabilityoflocal最低[4]。applieduniversitystudents,210collegestudentsfromgradeone综合冯廷勇、李红等人研究,我们认为学习适应性一般togradethreeofHuangshanUniversitywereinvestigatedbyus-包括学习动机适应、教学模式适应、学习能力适应、学习态ingtheCollegeStudentLearningAdaptabilityScale.Thefactor度适应和环境因素适应[5]。本文目的在于通过调查大学生学analysissho

5、wsthattheoverallleveloflearningadaptabilityof习适应性情况,能够正确、系统地认识大学生的学习状况,collegestudentsismedium,andinthespecificdimension,col-从而采取有针对性的措施,进一步提高大学生学习适应性。legestudentsaregreatlyinfluencedbylearningattitude.There2研究方法aresignificantdifferencesinteachingmode,learningattitudeand2.1被试的选择environment

6、alfactorsbetweenboysandgirls,andboysarebetter从黄山学院选取210名被试,包括大一至大三三个年thangirls.Therearesignificantdifferencesinlearningmotivation,级。共发放问卷210份,回收有效问卷180份(有效率为learningattitude,teachingmodeandlearningabilitybetween85.7%),具体见表1。选取样本时力求做到男女性别、文理专grades.Thereisnosignificantdifferenceinthefivedim

7、ensionsof业类别和各个年级被试的均衡,从而提高样本的代表性。liberalartsandsciences.2.2测量工具Keywordsuniversitystudents;learningadaptability;influential本研究采用冯廷勇、李红等人编制的大学生学习适应factors量表,大学生学习适应的主要因素包括学习动机、教学模式、学习能力、学习态度、环境因素等5个因素[2]。量表具有1引言较高的同质信度,五个维度的α系数分别为0.7966、学习适应性是指主体根据环境及学习的需要,努力调0

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