晋升英语教授教化质量行动计划

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1、凌河中学提升英语教学质量工程方案为积极贯彻潍坊市义务教育阶段英语教学提升工程，整体提高我校英语教师教学水平，着力打造高效、自主、生动有趣的英语课堂，切实提高我校英语教学质量，现结合我校我校实际：学生英语学习方面普遍存在的问题主要有：基础普遍较差，学习习惯差，两极分化现象极为严重，学困生比较多。特制定提高英语教学质量工程方案。-.因材施教，改进教学措施：A类学生的教学措施：1、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。2、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。3、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书

2、写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。4、适时延伸课堂，增加课外知识，使学习之余得到更好的发展空间。B类学生的教学措施：1、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。2、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。3、培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。4、创设条件，激发兴趣。5、加强指导，寻找捷径。用"一心二窍三劳”这一心诀教导学生「一心”即为学生要有学好英语的自信心；“二窍”指学习英语时必须明白两点，一是字母名称与其在单词中的发音大部分不相同，二是西方字母文化与汉文化有着密切的联系：三劳”指

3、要求学生在学习英语时要不厌其烦，富有耐心。C类学生的教学措施：1.通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。2、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。3、培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。4、创设条件，激发兴趣。与A类学生两极分化严重，多多关注他们,指导他们，使之对英语有兴趣。5、加强指导，寻找捷径。用“一心二窍三劳”这一心诀教导学生。6、利用午休或课后时间督促他们，指导他们。，二、学校制定基本要求,(-)按上级要求，开足课时，鼓励学校使用或开发校本课程，但不得加大学生负担，违规收费。

4、二）规范英语彳「课,1•制定具体的教学计划。以教学目标、教材和学生的实际情况为依据，制定切实可行的教学计划。教学计划应包括学期教学总体目标（含目的、要求、任务X教材内容及学生情况分析、各模块的总体设想、具体措施及学科活动（包括课内、课外各种形式的活动x教学进度表、评价的方式内容及时间等。2人人参与集体备课。集体备课要做到先周备课，同年级集体备课，交流研讨。集体备课内容包括：对教材、教法的分析，确定统一的目标要求，教学重点和难点，交流突破难点的办法及确定统一的模块测试题。,3.模块整合，精心备课。以一个教学模块为单位整体研究，然后再分课时备课。

5、精心钻研教材，科学地分析和把握教材，分析透教材的话题、结构、知识点、重难点等，更好地把握“用教材教”的理念。明确教学目标（包含语言知识、语言技能、情感态度、学习策略、文化意识等方面的目标），设计好课堂教学流程，写出分课时教案。教案必须包括教学目标、教学重难点、教学过程（教师活动、学生活动）.板书设计、作业、教具和学具准备、时间分配、教育反思记录。熟练掌握与教科书相配套的各种资源，如《教师用书》《行知天下》、光盘、磁带等教辅材料，以便于合理运用到教学中。,4.精心做好教具准备。课前准备好实物、图片、卡片、多媒体、课件等直观教具和各种电化教具，能

6、够熟练操作多媒体、点读笔等数字教学设备。鼓励教师自制教具，有效运用多媒体，增强教学的容量、趣味性和有效性。,(三)规范课堂教学,1•教师的言行举止得当，教师要做到仪表端庄，举止大方；根据需要使用英语组织教学，教学板书工整、用语得体，语音语调正确，清晰流畅，基本无口语错误。大小适中、条理清楚；要尊重、信任学生，温和、友善、宽容、公正地对待学生和激励学生。要按时上下课，上课不无故离开教室，不接听手机等做与教学无关的事情。,2.规范教师教学行为,遵循规律，科学合理地设计教学过程。能够遵循英语学科的教学规律和语言学习规律进行教学，课堂教学要体现语言的

7、输入、内化和输出的过程。课堂教学过程中，要充分发挥教学目标的“定向''检测”和“反馈”作用；既要按照课时计划与教案上课，又要不拘泥于教案，根据课堂上的实际教学进程灵活的展开教学活动，要注意活动的科学性、多样性和实效性；要有重点、有条理，一环扣一环地上好每堂课。,明确教师和学生的角色定位。在课堂教学中，教师是学生学习的“帮助者、指导者和合作者”，学生是学习的主体。要创设以学生为中心的课堂,通过同伴合作(pairwork)和小组活动(groupwork)等学习方式，有效实现对学生综合语言运用能力的培养。,正确处理讲与练的关系，切忌满堂灌。要让学生

8、在语言实践中学习知识掌握技能。贯彻“以学定教”原则，将教学的中心落脚在学生身上。讲解要简单明了，深入浅出，练的形式必须多样化，有实效。教师要通过创设接近实际生活的各