江苏省句容市茅山中学九年级语文下册第四单元14《邹忌讽齐王纳谏》教学案（新版）苏教版

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1、邹忌讽齐王纳谏教学案部分批注与记录学习目标：1.掌握文屮重要的实词、虚词的意义和用法，准确地翻译课文。2•学习合理安排顺序，学习生动的叙述。3.欣赏邹忌的讽谏艺术，理解讽喻说理的特点。4.认识除蔽纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。重点难点：重点：目标1、2难点：目标3、4教学方法：朗读法、讨论点拨法。课时安排：2课时第一课时1、预习导学1•熟读课文两遍。对照注释梳理课文。2.文学常识：《战国策》是战国末年和秦汉间的人编辑的一部重要的历史著作，也是一部重要的散文集。最初有《国策》《国事》等名称，经过.代整理编辑，

2、始定名为《战国策》。全书共33篇。体例为体。3.注音：日失（）丽朝（）服衣冠（）窥（）镜期（）年朝（）于齐间（）进4.对文中涉及的两个主要人物作些了解，谈谈你对他们的初步印象：邹忌：齐国的谋臣，历事桓公、威王、宣王三朝，以敢于进谏和善辩著称。齐威王：是一个很有作为的君王，据史载，他继位之初，好为淫乐，不理政事，后来谋士淳于髡进谏曰：“国中有大鸟，止于王庭，二年不飞不鸣，王知此鸟何也？”齐威王听后顿悟曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”从此，齐威王励精图治，修明政治，齐国大治。5.解释下列划线的词。（1

3、）邹忌修八尺有余（・）（2）而形貌咲丽（）（3）朝服衣冠（）（4）我孰与城北徐公美（）（5）徐公何能厦君也（6）自以为不如（）⑺暮寝而思之（）（8）吾妻之美我者（）（9）私我也（）（10）臣诚知不如徐公美（）（11）今齐地方千里（）（12）王之蔽甚矣（）（13）群臣吏民能面剌寡人之过者（）（14）能谤讥于市朝（）（15）闻寡人之耳者（）6.我国历史上敢于直谏的贤臣和从谏如流的明君的正而例子：我国历史上谏难、纳谏尤难的反面事例:7.我的疑问：二、课堂助学（一）导入：（二）预习成果展示。（三）学习课文1•大声朗读课文，要

4、求读准字咅，节奏。2.学生读课文第1节，结合书下注释，疏通文意，难点小组讨论。3.思考并讨论：（1）文章开头怎样描写邹忌的外貌和行动？这些反映了什么？“邹忌修人尺有余，而形貌映丽”一句话，写出了邹忌外形魁梧、美丽，行动：“朝服衣冠，窥镜”写邹忌窥镜见貌，自觉其美，逼真地刻画出他自我欣赏的心理。（2）此段从邹忌与徐公比美写起，三问三答，非常精彩，他们身份不同，想法不同，语气也各不相同。请问朗读时应分别用怎样的语气？为什么要用这样的语气？“我孰与城北徐公美？”“吾孰与徐公美？”“我与徐公孰美？”三个问句，一问其妻，二问其

5、妾，三问其客。要读出邹忌窥镜后的自得又不自信。“君美甚，徐公何能及君也！”妻之答，要读出融融的爱恋之情，这是热情地赞扬，反映了妻对夫的偏爱；“徐公何能及君也”君妾之答，要读出畏怯的拘谨之意，妾在家中的地位卑微，因为怕，所以不得不敷衍地说；“徐公不若君之美也！”客之答，要读出阿谀奉承之情，用陈述句，比妾的反问句，语气更轻了，这是因为他的主要目的是有事相求。（3）接着写邹忌与徐公比美，提问：邹忌与徐公怎样比美？结果怎样？“明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚”（4）邹忌“暮寝而思之”，思的结果，认识到

6、自己受蒙蔽的原因是什么？臣之妻〜私我臣之妾一畏我臣之客〜求我自己受蒙蔽国君不易听直言（5）邹忌从这件事情中悟11!了怎样的道理？从中可以看11!他怎样的性格特点？邹忌认识到凡是对自己有偏私、有畏惧、有所求的人，在自己面前只会说些献媚讨好的假话。从自己受蒙蔽，进一步体味出国君不易听到直言的道理。这一推断入情入理,表现了邹忌的明智、精细的性格特点。⑹小结本段：写邹忌从妻、妾、客谬赞自己比徐公还美这件事中悟出一个深刻的道理一一进谏的缘起。三、课堂巩固阅读第一段，回答问题：1.解释下列句子中加粗的词。①邹忌讽齐王纳谏（接受）

7、②孰视之，自以为不如（仔细、详细）③形貌轶丽（光艳美丽）④何能及君也（比得上）2•用现代汉语翻译下列句子。（1）我孰与城北徐公美？（2）吾妻之美我者，私我也。3.邹忌在妻、妾、客的交口称赞中，没有得意忘形，还能保持清醒的判断，最后承认自己“弗如远甚”，这是一种智慧，也是一种境界。我们应该从邹忌身上学到些什么呢？探究文意，说说你的认识。答案：①对人对已有实事求是的态度（正视自己，论人客观等表述亦可）。②善于思考，有反思的习惯与自省的能力。③观察事物深入细致，透过现象看本质（正确认识妻、妾、客的赞美动机等）。四、课后作业

8、1.整理学案第一课时。2.背诵课文。第二课时一、导入：二、课堂助学（一）研读课文第2节：1.结合书下注释，疏通文意，质疑。2.思考并讨论：（1）用简洁的语言归纳这一段的主要内容。邹忌以自己受蒙蔽的事为例，讽谏齐王一一进谏的内容。（2）邹忌用自己的事情设喻，讽谏齐王，用了逻辑中的类比推理方法，说说邹忌讽谏怎样把家事、国事进行类比的？①妻私臣一宫妇