教学示例设计

《教学示例设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、教学示例设计教学科目：语文教学年级：六年级教学地点：光盘播放室教者：姚长锋教学内容：《你，浪花的一滴水》教学时间：2010年4月200一课时教学目标：1、通过反复诵读，理解全诗的思想内容，体会诗人的思想感情；2深刻品味作品的话外之音，言外之旨，感受诗歌字里行间洋溢的炽热情感，提高学生赏析诗歌的水平；艮感悟雷锋平凡而伟大的生命历程，从而真止理解雷锋精神的实质内涵，引发学生对人生的认识和思考。教学过程：1、导入新课：同学们，今天这节课我们要学习一首赞颂雷锋的诗歌《你，浪花的一滴水》。你们知道课文中描述的人是谁吗？（教师板书课题，学生反馈问题，教师课件出示雷锋照片。）2交流资料

2、：同学们，为了更好地理解诗歌的思想内容，有人说，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。那么你们谁还知道有关雷锋的故事。谁自告奋勇来说一说？（学生看着雷锋照片举手发言，把自己搜集的雷锋故爭、雷锋日记讲给大家听，是学生在头脑中对雷锋有一个较完整、较清晰的认识。）⑴、雷锋生平简介（教师结合学生发言，利用课件完成。）⑵、课件出示毛泽东题词“向雷锋同志学习”书法作品（全班齐读）教师提问：同学们，这是毛泽东同志的亲笔题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。那么根据大家交流讲述的这些故事，你们认为我们应该学习雷锋的那些品质呢？（激活学生的情感与思维，让学生从雷锋的钉子精神、为人民服务的精神

3、、团结有爱的品质这二:方面重新认识雷锋，感受雷锋的平凡与伟大，感悟雷锋的崇高之情。）⑶、教师小结雷锋在他短暂的二十二个春秋里，没有什么惊天动地的壮举，只是做了许多平凡的小事，但正是这种“平凡”才孕育了不朽的“伟大”。雷锋！这个响亮的名字，凝聚着民族的灵魂，高擎着精神的火炬，散发着它永恒的魅力！同学们，假如让你用一件事物丁雷锋作比，你会选择什么？作家魏钢焰把自己心目中的雷锋写成了一首诗《你，浪花的一滴水》，让我们现在一起来学习这首诗吧！交流新课：⑴、伴随音乐，学生齐读课文（让学生随听随看，初步了解诗歌内容。）⑵、让学生自由朗诵诗歌并思考：作者用“浪花的一滴水”来比喻雷锋的

4、用意是什么？学生反馈答案（说明雷锋很普通、很平凡，像大海的一滴水一样……）教师小结：作者以此为题点明雷锋只是一个普通人，但却揭示了一个深刻的哲理:平凡中孕育着不平凡,渺小中孕育着伟大。⑶、在朗读中感知诗歌每部分各表达了怎样的思想感情：①、点名让学生朗诵1至3小结（教师分析）。第一段（第1至第3节）：设疑。诗人开篇先写出了要歌颂对象的特点：立了“无数功勋”是个士兵，写下“不朽诗文”是个普通人，“平凡”而又“年青”却渗透“亿万人的心”。设置疑问，引出下文。②、点名让学生朗诵4至6小结（教师分析）。第二段（第4至第6节）：抒怀。诗人将雷锋比喻成反映太阳光辉的“一滴水”，向着党飞

5、的“展翅的鸟”，不浪费光的“点亮的灯”，化成雷的“敲响的鼓”。高度凝练地概括了雷锋一心向党、公而忘私、舍己为人的优秀品质。③、点名让学生朗诵第7小结（教师分析）。第三段（第7节）：咏叹。用“青春”“永生”“壮丽”三个词和二:个叹号，高度赞叹了雷锋在短暂的生命历程中，一步一个脚印，“一不一支歌曲”，点出雷锋不朽的精神在“未来的无穷世纪"将永远流传。⑷、在朗读中感悟（学生反复朗读，通过分析重点词句，体会作者的思想感情，感悟雷锋忠于党、忠于人民、公而忘私、不图名利、舍己为人的咼尚品质。）①、为什么六亿人民的心里，都念着这个士兵的姓名？学生反馈答案（表达了全国人民对雷锋的深切怀念

6、。）②、作者为什么把雷锋比喻成“一滴水”、“刚展翅的鸟”、“才点亮的灯”、“刚敲响的鼓”？文中副词的作用是什么？学生反馈答案（因为雷锋只是一名普通的人民战士，所以作者把雷锋比作人们熟知的“水”“鸟”“灯”“鼓”，点明了雷锋的短暂、平凡却光辉的一生。文中的副词说明雷锋还很年轻，他的生活才刚刚开始，表达出作者对雷锋英年早逝的惋惜之情。）③、如何解释诗歌的第乂6两节所表达的思想感情？学生反馈答案（诗中的“编歌曲、织罗衣、梳羽毛、流一滴泪”分别指那些为名为利、只想着自己的人。说明雷锋是一个公而忘私、不图名利、舍己为人的人。“一个音符、一根纤维、红花一瓣、最清的一滴”是直接赞颂雷锋

7、。说明雷锋虽然平凡，但他却是党的队伍里最杰出的一员，具有最优秀的品质。）⑸、读中赏析诗歌的主题思想：师生小结（作者讴歌了雷锋平凡的事迹,咏叹了雷锋为祖国、为人民、为社会主义建设的不朽功勋。表达了作者对雷锋英年早逝的遗憾，抒发了作者对雷锋的怀念和敬仰之情o）⑹、提升感悟，教师带领学生总结全诗：（雷锋！亿万人心中永恒的平凡英雄！他把所有的光和热都献给了人民、献给了党。雷锋说过：“活着，就是为了是别人生活得更美好。”这是多么崇高的思想境界呀！让我们看到了他那颗金子般的心。他用朴实无华的人生谱写出壮丽的篇章，让我们不得不思考人生的意义