教案精选：初二英语《Adayout》教学设计

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1、教案精选：初二英语《Adayout》教学设计教案精选：初二英语《Adayout»教学设计学习目标知识目标识别国外著名城市及景点。能力目标能通过简单对话和同伴交流自己的假期旅游计划。能谈论自己想去的国家和城市。情感目标培养学生的美感。学习重点能通过简单对话和同伴交流自己的假期旅游计划。学习难点识别国外著名城市及景点的英语名称。课前自学一、自学本课时的单词。二、在文中用横线划出这些短语并翻译。Keepfitcomedowntakecarehaveagreattimeabuildingwithagardenwanttoexercise经过白宫埃菲尔铁塔剧院三、翻译以下句子。1•你打算

2、干什么？Whatareyougoing?2.我计划去锻炼。Iamgoingto.3•你需要锻炼来保持健康。Youexerciseand・4.来吧，让我们玩得愉快。comeon..let"s.5.你想参观哪个外国的国家？Whichcountrydoyouwanttovisit?6•我们坐长途汽车到达世界公园。Wearrivedattheworldpark.四、你知道下列名胜的中文名字及他们所在的国家吗?5.theGoldenGateBridgel.theOperaHouse2.MountFuji3.thebigBen4.theStatueofLiberty4.theWhiteHo

3、use7.theEiffelTower么。课堂交流展示Step1预习检测。1•小组长检查单词的预习情况，教师巡视纠正单词的学生读单词，并自由背本课所学的生词。默写单词。2•组内核对课前自学第二题翻译短语o自由读短语一遍。Step2合作学习1、向学生展示漫画的第一幅图，讨论Eddie想要干什2•学生听课文的录音，思考问题DoesEddiewanttoexercise?WhatdoesEddieneedtodo?WhatisEddiegoingtodo?听完录音后学生分组讨论以上问题，并交流答案。3•学生跟着录音朗读漫画里的对话，然后小组内分角色对话，教师提醒学生注意语音语调。St

4、ep31.学生讨论自己知道的国家和城市以及一些标志性的建筑物。2•学生分三组分别自学A部分的一张明信片，在提到的地点下划线，并在旁边注明所在的国家和城市。并讨论以下问题。Whosenttheposrcard?Whichcityisitin?Whatcanweseeinthepicture?学生活动：学生完成匹配练习，每组成员向其他学生介绍各自的明信片学生自由读三张明信片。Step41.学生听B部分的录音，思考问题WhichcountrydoesSimonwanttovisit?WhichcitydoesSimonwanttovisit?Why?学生同桌讨论问题，并汇报答案。2•

5、学生集体跟录音朗读后，分角色朗读。3•学生自行设计一段对话，介绍自己的出游计划。可以模仿B部分的对话。学生小组练习后，汇报表演自己的对话。4.核对课前自学部分剩下的练习。一、根据首字母填空。1.1tookabtripunderthefamousHarbourBridgeandwentptheOporaHouse・1.WearesittinginalittlecshopbytheriverSeine.2.ThepoftheUSAlivesthee4.Itisabeautifulbuildingwabiggardenandmanytrees・4.Whichfcountrydoyou

6、wanttovisit?二•根据提示，完成句子.l.We（乘船旅行）ontheYangzeRiverlastsummer.2.Itisdiffcultformetoreach（的顶部）themountain.3.1tisabeautifulschool（有一个大的图书馆）.3.（来卩巴）！Let'splaywitheachothe匚4.Whentheship（经过）theOperaHouse,wefeltveryexcited・三、句型转换。l.wearrivedattheWorldparkbycoach.（对划线部分提问）1.thefamousHarborBridge,too

7、kaboattrip,I,and,pasttheOperaHouse,under,went.（^inj^4^）2.Didyouenjoyyourselveswhenyouwentout?（改成同义句）3.whenIpassedby,theyweresittinginalittlecoffeeshop.（对划线部分提问）四•选择。1.isliveintheWhiteHouse・A.BushB.WashiontonC.Orbama2.TheEffielTowerandRiverSeineareb