探寻规律寻找策略

《探寻规律寻找策略》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、探寻规律寻找策略-2006-2010年北京市中考文言文试题分析及应考策略中国旅游学院附属中学任红霞初中文言文教学一直不受学生们的欢迎。学生总觉得文言文本来就不好理解，还要背默，所以都不爱学。但是，在中考以及各阶段的重大考试中，对文言文的考查分值总是占有15分左右的比例。而对这样的局面，在中考复习冲刺阶段，如何复习才能抓住要领，行而有效，保证学生得到应有的分值，是师生都十分关心的问题。我对近五年中考对文言文的考查范围、考查题型、考查分值等做了梳理分析，制定相应的应考策略，找出行之有效的方法，效果不错。历届都有不少考生反映，花了很大精力反复背诵和默写，没完没了地做题目

2、，结果仍然找不到感觉。要改变这一状况，采取止确的复习策略和方法，就显得尤为重要。一、明确两个要求，把握考点《全日制义务教育语文课程标准》是我们教学的依据,每年的《北京市高级中等学校招生考试考试说明》是我们复习的范围。所以，在学习及复习文言文之前，我们必须明确这两本书中对文言文的教学要求、学生学习的目标以及中考考查的篇目范围、考查题型、考查分值等。《全日制义务教育语文课程标准》第二部分课程目标的阶段性目标第四学段（阅读）第12条规定：阅读浅显的文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇。2006-2011《北京市高级中等学校招生考试考试说明》对文言文

3、的考试内容和目标、考试内容及分配比例、文言文背默篇目及文言文阅读篇冃的要求：Wn年份文言文背默考试内文言文阅读考试内容和目标考试内容及分配比例文言文背默篇目文言文阅读篇目2006背诵默写规定的篇和段1・能够顺畅朗读课文，理解文中重要文言词语的含义，了解句意。2.能将文言语句译成现代汉语。3.了解文章的基本内容，把握作者的思想感情。约占10分（不含默写的6分）25篇16篇2007背诵和默1•理解文中文言词语的含义.约占19篇12篇年写规定的2.了解句意，能将文言语句译成10分（保留（保留古代诗文现代汉语。（不2006年20063.理解文章的基本内容。含默25篇中年

4、16写的的14篇中的5分）篇，新11篇，增5新增一篇）O篇）。2008背诵和默同2007年同31篇24篇年写规定的2007（在（新增古诗文年2007年12篇）考查的重点考基础上杳新增122007篇，但年的重点还12篇。是考查2007年的19篇）。2009年同2008年同2008年同2008年同2008年同2008年2010年同2009年同2009年同2009年同2009年同2009年2011年同2010年同2010年约占10分同2010年同2010年由上面表格可以看出，2006年-2011年中考对文言文的考点基本稳定，考试内容及分配比例稳定在10分左右，文言文背默

5、篇目及文言文阅读篇H的要求稳中有变。二、2006-2011年北京市中考语文试题文言文部分分析及应考策略（一）文言文默写部分2006-2010北京市中考文言文背默部分考查情况统计表、页目年4分值考查形式考查篇目2006课标A卷6分1.直接默写。2•理解性默写。1.《送杜少府之任蜀州》2.《登飞來峰》3.《陋室铭》3.开放性默写。2006课标B卷6分直接默写1.《观沧海》2.《望岳》3.《夜北寄雨》4.《登飞来峰》5.《水调歌头•明月儿时有》6.《天净沙•秋思》2007年5分1•直接默写。2.理解性默写。1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》2.《行路难》3.《水调歌头•明月

6、几时有》4.《论语》2008年5分1•直接默写。2.理解性默写。1.《行路难》2.《破阵子。为陈同甫赋壮词以寄之》3.《陋室铭》4.《钱塘湖春行》2009年5分1•直接默写。2.理解性默写。1.《饮酒》2.《望岳》3.《渔家傲》4.《曹刿论战》2010年5分1•直接默写。1.《望岳》2.理解性默2.《使至塞上》写。3.《天净沙•秋思》4.《岳阳楼记》（注：表中标注颜色的篇耳为重复考查篇目）由上面的分析可以看出，近五年内北京市中考对文言文背默篇目的考查的特点：1.分值平稳中有微调2006年A、B卷考查分值均为6分，但2007-2010年四年不变，都是5分。而且201

7、1年《北京市高级中等学校招生考试考试说明》没有对文言文考试内容及分配比例作调整。2.考查形式同考查分值变化一致除2006年外，2007-2010年考查形式保持不变，其中每年考查四个小题，其中1-3小题为直接默写，第4小题为理解性默写。3.考查的篇口变中求稳（1）除2006年外，每年四个小题均考查4篇古诗文的内容，一道小题对应一篇古诗文。（2）考查篇目有重复每年的中考文言文默写试题中，都有对前面考过的篇目的重复考查。其中2007年和2006年、2008年和2007年、2009年和2008年、2010年和2009年，每年都会重复考查上一年的一篇古诗文；2008和200

8、6、200