跳绳单元教学计划

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1、《跳绳》单元教学计划东北师范大学附属小学二年级跳短绳一《并脚跳》单元教学计划内容并脚跳教学目标1、使学生掌握并脚跳的方法，提高学习兴趣。2、发展学生灵敏、协调、空间判断和下肢弹跳能力；3、培养学生善于思考、不怕困难的意志品质和团结协作的集体主义精神。重点摇绳与跳的时机难点上下肢协调配合课次教学内容教学目标教学重点、难点教学实施策略1戏绳1、明白摇绳、量细、握绳、停绳的方法。2、了解跳绳对身体健康的重要性，培养学生对跳绳的兴趣。重点:握、摇、跳绳的方法。难点：对跳绳感兴趣。1、游戏。2、绳操。3、记录学生原冇跳绳基础。

2、2加犁跳1、使学半拿握加犁跳方法，并了解并脚跳的动作要领。2、提高弹跳能力和身体协调能力。重点:摇绳与跳绳时机难点：动作协调、连贯，落地轻巧。1＞示范讲解。2、一手持绳，边摇边跳，模仿并脚跳绳。3、分组练习。4、练习持绳、停绳的方法。5、个别辅导。6、一人一绳练习并脚跳。3并脚跳1、使50%的学生掌握并脚跳动作方法。2、提高弹跳能力。3、发展身体协调性。重点：摇绳和双脚跳的时机。难点:节奏一致。1、徒手节奏跳练习。2、教帅示范讲解动作要领。3、散点练习。4^巡回指导、适时点拨。5、强调落地轻巧。6、纠正错谋。7、个别

3、学生展示。8、分组练习4并脚跳1、使80%学牛.能够掌握并脚跳动作方法。2、培养学生相互帮助的学习精神。重点:摇绳和跳的时机。要点：节奏感。1、提示学习要点。2、合作练习。3、纠正错课，个别辅导。4、分组练习。L□并脚跳1、使全体学生能够掌握并脚跳动作方法。2、使学生养成遵规守纪习惯。重点：摇绳和跳绳的时机。要点：节奏一致。1、学生示范。2、提示动作垂、难点。3、散点练习。4、对个别学生单独辅导。5、分组练习。6、检测学生学习情况。《戏绳》课时教学计划内容戏绳课次笫1课教学目标1、明口握绳、量绳、摇绳、停绳的方法。2

4、、通过游戏，使学生喜爱跳绳。2、了解跳绳对身体健康的重要性，培养学主对跳绳的兴趣。重点握、摇、跳绳的方法难点对跳绳感兴趣。课序教学内容教法指导学习活动执八、、身阶段•、课堂常规二、队列队形三、绳操教师引导学生。口令指挥。教师讲解动作方法。带领学牛:一同练习。学生精神饱满，认真听讲。认真练习，动作到位。学生随老师口令齐做。增知促技阶段―、与小绳做游戏1、游戏：捉尾巴2、游戏：组字接力1、教师示范讲解游戏方法及规则。2、组织学牛散点游戏，随时提醍游戏安全。3、巡冋指导。4、教师提示敢于想象。1、认真听讲,注意力集中。2、

5、体会尝试。3、遵守游戏规则，枳极主动地参加游戏。4、积极动脑，创编练习。5、进行比赛。二、学习前测：30秒计时1、教师示范讲解握绳、量绳、摇绳、停绳的方法。2、记录学生原冇跳绳基础。1、学牛分散在场地内，自由练习。2、学生认真观察老师动作，认真模仿练习。3、认真完成测验。恢复身心-、放松：切西瓜二、总结三、布置作业1、教师情景引导学生快速放松。2、终结性评价，赞扬学生的学习态度，肯定学生的学习成果。按照老师的要求放松心情。作业：尝试并脚跳小绳。《加垫跳》课时教学计划内容1、加垫跳2、游戏：抓尾巴

6、课次笫2课教学目标1

7、、学习握绳、摇绳、停绳的方法，体验徒手和持绳模仿并脚加垫跳短绳的动作。2、提高跳跃能力。3、便学生了解跳绳对身体健康的重要性，培养学生对跳绳的兴趣。重点摇绳与跳绳时机难点动作协调、连贯，落地轻巧。课序教学内容教法指导学习活动热身阶段一-、课堂常规二、热身游戏你追我赶三、活动各关节1、宣布授课内容。2、教师语言引导，激发学生的学习兴趣。1、教师讲解游戏方法及规则。2、提出要求及奖惩办法。3、随时提醒安全意识。口令指挥、齐做。学生注意力集小，认真听讲。学生按照老师的耍求主动参加游戏。学生随老师口令齐做。增知促技阶段…、加

8、垫跳1、讲解示范持绳、摇绳、停绳的方法。2、示范讲解徒手模仿加垫跳。3、个别辅导。4、教师展示持绳练习。5、组织学生练习加热跳。6、巡回指导，纠正错误。7、提示动作要领。8、找学生展示。1、认真听讲，徒手模仿。2、及时改正错误。3、按照老师要求，尝试体验。4、学生展示。二、游戏：捉尾巴1、教师示范讲解游戏方法及规则要求。2、组织学生散点练习。认真听讲遵守游戏规则，积极主动地参加游戏。恢复身心一、放松活动舞蹈二、小结课堂三、布置作业在音乐伴奏下教师领做集体舞放松。总结表扬学习状况。按照老师的要求放松心情。内容1、并脚跳

9、2、游戏：猫抓老鼠课次第3课教学目标1、使50%的学生掌握并脚跳动作方法。2、提高弹跳能力。3、发展身体协调性。重点摇绳与跳绳时机难点节奏一致课序教学内容教法指导学习活动执八、、身阶段一、课堂常规二、活动各关节三、队列练习教师语言引导，激发学生的学习兴趣。与学生同做，口令指挥。要求：动作快、静、齐，认真听讲。精神饱满，注意力集中，认真听讲。学牛