《数轴动点问题》PPT课件

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1、课堂主题:数轴的动点行程问题老师姓名:李老师探究一x01234-1-2-3-4CABD(1)图中点A对应的数是,点B对应的数是,点C对应的数是,点D对应的数是;(2)点A与B之间的距离

2、AB

3、=;点C与A之的距离

4、CA

5、=;点B与C之间的距离

6、BC

7、=.(3)你能找出数轴上两点间距离与两个点对应的数之间的关系吗?是怎样的?一般地,在数轴上,如果A对应的数为a,B对应的数为b,则这两点的距离公式为距离公式x01234-1-2-3-4A(a)B(b)

8、AB

9、=

10、a-b

11、=

12、b-a

13、探究二(1)线段CD的中点E对应的

14、数e是多少?(2)中点E对应的数与C、D两点对应的数有怎样的关系?01234-1-2-3-4CD如图:数轴上的中点公式一般地,在数轴上,A对应的数为a,B对应的数为b,则AB中点C对应的数c满足关系式x01234-1-2-3-4A(a)B(b)c=不能直接用练习1:(1)AB=

15、a-b

16、,试解释

17、x-4

18、的几何意义?(2)若

19、x-4

20、=

21、x-1

22、,则x=_____(3)

23、x-4

24、+

25、x-1

26、的最小值为______1.如图.A、B、C三点在数轴上,A表示的数为-10,B表示的数为14,点C在点A与点B之间,且AC

27、=BC.(1)求A、B两点间的距离;(2)求C点对应的数;(3)甲、乙分别从A、B两点同时相向运动,甲的速度是1个单位长度/s,乙的速度是2个单位长度/s,求相遇点D对应的数.探究三2.数轴上A对应的数为a,B对应的数为b,且满足

28、a-12

29、+

30、b+6

31、=0,O为原点,(1)求a,b的值,并在数轴上标出A、B.(2)数轴上A以每秒3个单位,B以每秒1个单位的速度同时出发向左运动,在C点处A追上了B,求C点对应的数是多少?(3)若点A原地不动,点B仍然以每秒1个单位的速度向左运动,M为线段OB的中点,N为线段AB

32、的中点,在点B的运动过程中,线段MN的长是否变化?若变化说明理由;若不变,求出其长度.3.已知,数轴上点A在原点左边,到原点的距离为8个单位长度,点B在原点的右边,从点A走到点B,要经过32个单位长度.(1)求A、B两点所对应的数;(2)若点C也是数轴上的点,点C到点B的距离是点C到原点的距离的3倍,求点C对应的数;(3)已知,点M从点A向右出发,速度为每秒1个单位长度,同时点N从点B向右出发,速度为每秒2个单位长度,设线段NO的中点为P,线段PO-AM的值是否变化?若不变求其值.

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