数轴上的动点问题ppt课件.ppt

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1、数轴上的动点问题1、已知数轴上两点A、B对应的数为1、5，则AB的中点C表示的数为_________2、已知数轴上A、B两点分别对应-3、7，则AB的中点表示的数为________，若A、B对应的数分别为a、b，则AB的中点表示的数为_________。3、已知数轴上A、B两点分别对应1、5，则AB=_______已知数轴上A、B两点分别对应-3、7,则AB=_______已知A、B对应的数分别为a、b（a＞b），则AB=______自主学习【流程】独立思考→优先展示→评价补充1、如图，已知A、B分别为数轴上两点，A点对应的数为—20，B点对应的数为

2、100。⑴求AB中点M对应的数；合作学习【流程】独立思考→合作交流→优先展示→评价补充1、如图，已知A、B分别为数轴上两点，A点对应的数为—20，B点对应的数为100。⑵现有一只电子蚂蚁P从B点出发，以6个单位/秒的速度向左运动，同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发，以4个单位/秒的速度向右运动，设两只电子蚂蚁在数轴上的C点相遇，求C点对应的数；合作学习【流程】独立思考→合作交流→优先展示→评价补充1、如图，已知A、B分别为数轴上两点，A点对应的数为—20，B点对应的数为100。⑶若当电子蚂蚁P从B点出发时，以6个单位/秒的速度向左运动，同时另一只电子

3、蚂蚁Q恰好从A点出发，以4个单位/秒的速度也向左运动，设两只电子蚂蚁在数轴上的D点相遇，求D点对应的数。合作学习【流程】独立思考→合作交流→优先展示→评价补充2、已知数轴上有A、B、C三点，分别代表-24，-10，10，两只电子蚂蚁甲、乙分别从A、C两点同时相向而行，甲的速度为4个单位/秒。（1）多少秒后，甲到A、B、C的距离和为40个单位？（2）乙的速度为6个单位/秒，两只电子蚂蚁甲、乙分别从A、C两点同时相向而行，问甲、乙在数轴上的哪个点相遇？合作学习【流程】独立思考→合作交流→优先展示→评价补充2、已知数轴上有A、B、C三点，分别代表-24，-

4、10，10，两只电子蚂蚁甲、乙分别从A、C两点同时相向而行，甲的速度为4个单位/秒。（3）在⑴⑵的条件下，当甲到A、B、C的距离和为40个单位时，甲调头返回。问甲、乙还能在数轴上相遇吗？若能，求出相遇点；若不能，请说明理由。合作学习【流程】独立思考→合作交流→优先展示→评价补充此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！