基层管理者领导力法则培训【可编辑】

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1、基层管理者领导力法则培训第一章中基层领导力诊断室任务交给他总是可以足够地放心,每一项任务他都能出色地完成;他总是很积极上进,对每一件事都有责任感;他从来不会抱怨,从不会因报酬问题而降低工作热情;他永远冇着明确的目标,从不害怕挑战和压力;他对领导非常恭敬,明口领导的喜好,并善解人意;困难出现时,他总会站出來,勇于担当,勇于为领导分忧解难;修改章沟通并把的《带管理》书稿的电子稿目录,这样的优秀员工绝对不是天生的,也不是靠招聘得來的,而是领导者们付诸心血培育出的,能为你打仗的“兵”一定是你带出來的。我们

2、所渴望的优秀员工你或许在想:如杲我的员工都能对企业忠诚而且具有不折不扣的执行力,那么我所不懈追求的每一个廿标必定都能很好地实现。你其至会不停地描绘你心中优秀员工的种种特征:任务交给他总是可以足够地放心,每一项任务他都能出色地完成。他总是积极上进,对每一件事都有责任感。他从不抱怨,从不会因报酬问题而降低工作热情。他冇着明确的目标,从不害怕挑战和压力。他非常尊敬领导,了解领导的喜好,并善解人意。困难出现时,他总会站出來,勇于担当,勇于为领导排忧解难。他不会固执己见,也不会盲从。但现实似乎总是与理想相反

3、,在现在的企业中,像罗文那样执行命令的人很少,更别说他还很好地完成了任务。要完成任务,不仅要学习书木上的知识,聆听他人的种种指导意见,更需要一种敬业精神,对上级的托付,立即付诸行动,全心全意地完成任务,述要有一种成功的心态,主动去做每一件事。怎么样才能把事情做到最好呢?这里有个寓言可以引起我们的深思:三只老鼠一同去偷油。它们决定叠罗汉,得手后大家轮流喝。而当其屮一只老鼠刚爬到另外两只的肩膀上,“胜利”在望之时,不知什么原因,油瓶倒T,引来了主人,它们落荒而逃。回到鼠窝,它们开了一个会,讨论失败原因

4、。最上面的老鼠说「'因为卜•面的老鼠抖了一下,所以我碰倒了油瓶。”中间那只老鼠说:“我感觉到下面的老鼠抽搐了一下,于是,我抖了一下。”而最下面的老鼠说:“我好像听见有猫的叫声,所以抽搐了一下。”第2节:我们所渴望的优秀员工⑵在现实的生活和工作屮,经常会遇到类似的争论情境。下面的情况您可能遇到过:生产经理说:“产量和质量上不去,我们有一定的责任。但主耍原因是,设备漏油的问题,经常停机。”生产经理把问题抛给了修理人员,而没有想设备为什么会漏油?是保养设备不力?述是操作设备不当?修理人员认真地总结道:“

5、主要是因为零配件老化、变形了,没冇零配件可以更换。”修理人员还是没有多找找口身的原因。设备采购人员马上解释道:“公司调拨的资金有限,这些零配件的价格乂贵,并口购买的难度大。”乂是借口!于是,大家异口同声地说:“原来如此。”言外Z意:产量和质量上不去不是我们造成的。正是由于有这样一群员工,所以因队绩效不高,员工成长缓慢,大家互相抱怨,部门沟通不畅,总是冇诸多不满。领导们被一系列问题困扰着:公司引进大批人才,几乎遍布各个部门,可工作效率并未提高。我们付出了很大努力,员工还是不能上手。越是高级人才,越难

6、以融入工作,发挥价值。员工的惰性一直存在,简单的任务总是反复出现错误,同样的错误一再出现。教会员工做一件事情要比口己亲口动手更耗时、耗力。比起过去,现在的员工更多地关注报酬,而事业心降低。员工很难被激励,总是对我们捉出的激励措施充满了怀疑。能够独当一面的员工要用很多年才能培养出來。员工一旦羽翼丰满,就要离巢而去,培养的成果尽付东流。我们不禁要问,什么样的员工才是优秀的员工?优秀的员工究竟从哪里来?优秀的员工拥有什么样的特质?领导者如何造就优秀员工?如何建立一支富冇凝聚力和战斗力的团队?等等,这是目

7、前许多企业领导都需要深刻思考的问题。通过大量调查研究,我们发现,无论什么行业,无论什么企业,优秀的员工总是有着某些共同的特质。这些特质和他们从事的工作并无太多联系,而是完全体现在个人的工作态度上。优秀的员工正是因为冇了良好、积极的工作态度,才会通过坚持不懈地努力,做出止确的举动,获得想耍的结杲。如杲你想让你的员工成为你心目中的优秀员工,那么你就应该明确地知道,这些员工的特质。下面就来总结一下,优秀员工身上一些共有的特征。第3节:我们所渴望的优秀员工⑶1?乐于并敢于承担更多的责任优秀的员工认为工作就

8、是责任;这就是说,处在某一职位、某一岗位的员工,能口觉地意识到口己所担负的责任。无论做什么工作,他都会做到最好。当员工对自己的工作和公司负责的时候,他就会认真地对待工作,努力做到最好,这样才会产生积极、圆满的工作效果。优秀的员工总是主动要求担当更多的责任或自动承担更重要的任务,大多数情况下,即使他没有被正式告知要对某事负责,他也会努力做好。相反,没冇责任意识或不愿承担责任的员工,不可能将自己的工作做到最好,也不可能成为优秀的员工。2?热爱工作,追求卓越优秀的员工随时随地都充满热忱月

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