会议发言发言材料

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1、会议发言发言材料一、I节I绕温馨和谐社区创建目标,不断拓宽社区远程教冇服务功能鹿城是温州市屮心城区,社区基数大,与广大农村干部和比,绝大部分社区干部电脑操作比较熟练。我区充分发挥远程教育诸多优势,通过不断创新和拓展社区远程教育服务功能,努力使社区远程教育站点成为党员干部和社区群众的“娱乐Z家”、“教育Z窗”、“致富Z门”,并积极培育学用典型,打造远程教育“示范群二为构建温馨和谐社区奠定坚实基础。一是丰富群众业余牛活,建设“娱乐之家二利用远程教冇平台文艺节目资源丰富,多媒体播放等特点,积极开展各类文化娱乐活动,丰富社区

2、群众业余生活。一些社区还利用远程设备功能自编自导白演歌舞,受到了社区群众的欢迎。二是争当群众良师益友,建设“教育Z窗”。充分利用远程教育平台众多课件及网络信息服务功能,特别在节假LI为社区群众在教育教学等方面查阅相关学习资料发挥了重要作用。如南浦街道清风社区创造性地开展面向'三类群体'(党员T部群体、社区群众群体、外来务工人员群体)、做到'三个保证'(内容保证、时间保证、程序保证)、办好'三个基地’(廉政教育实践基地、社区居民素质培训棊地、社区青少年教育基地)促学方法(简称“三三三”促学法),这一做法还被编入《浙江省

3、党员干部现代远程教育学用百法百例》一书,发挥很好的示范作用。三是助推群众发家致富,打开“致富Z门”。对社区内的低保户进行和关技能培训,发布致富信息。同时,实行开放式服务,对有信息需求的商户提供方便。部分社区联合中国保险公司为下岗工人举办再就业培训、邀请电脑公司专业人员,通过远程教育平台的教学资料进行电脑培训。通过培训让居民掌握了一门就业技能,增加就业机会。四是以点带面,构建“学用示范群”。我们和心培育一批学用活动开展好、效果明显、冇发展潜力的站点作为学用典型,通过以点带面,促进学用活动健康冇序开展。如水心桂柑社区探索

4、的“分层教育”洋川方法,按照不同年龄层受众的兴趣爱好开展7川活动,实现受众从“要我学,,到“我要学,,的转变,并带动周边菱藕、松柏等社区开展学用,形成了“学用示范群”。二、围绕社会主义新农村建设主题,积极延伸农村远程教育学用范围对•于鹿城來讲,统筹城乡发展,是加快城乡一体化进程、促进社会和谐的重要途径。近年来,针对我区农村特别是西片农村农业生产发展的实际,以推进新农村建设为主题,积极探索延伸农村远程教育学用范围。一是开殳创业富民”三农讲坛。区远程办与区人才办、区科协合作,利川远程教育平台及视频互动系统举办有关三农问题

5、的直播课堂,围绕农民创业致富、新农村建设等专题,通过邀请相关优秀人才和科技人员上讲台等方式,着力提升村干部推进科学发展、带领农民致富、密切联系群众、维护农村稳定的能力和水平。二是探索“远程教冇+示范基地”模式。通过把远程教育课堂教学打基地实践操作有机结合,引导有条件的乡镇探索远程教育教学实践基地建设,构建起“进门是课堂,出门是现场"的学川格局。比如,上戍乡围绕蔬菜、草莓、水果玉米等优势产业基地,以“土专家,、“田秀才”为“中转站二专家和远程教育平台适用技术课件和关知识经,吐专家”吸收和消化后,以更平实的“农民语言'传

6、授给农八,提高农户种植技术,引导农民把新技术运用到生产生活屮,推动学用转化,充分发挥教学实践基地的辐射带动作用,促进了农业增效,农民增收。三是探索利用远教网络拓宽村级民主管理参与面。我区七都镇是著名的侨乡,常住人口8000人,海外侨胞达16000人。近年来,广大海外侨胞要求参与家乡建设、参与村务管理的愿望越来越强烈。针对这一现实,七都镇及时利川远程教育网络和V2通视频互动系统,加强与海外侨胞的联系沟通,搭建海外侨胞参与家乡建设平台,并在有效拓展村级民主管理参与而屮进一步推动村级组织规范运转,为推动新农村建设强化组织保

7、障。三、围绕健康城区建设实施计划,扎实推进“远程健廉服务”试点工作2007年12月以來,我区积极实施健康城区建设计划,根据“一县一品”要求,在全市率先开展“卫生保疗进棊层”远程教育创新试点,着力解决群众“看病难、看病贵”问题,并得到了省市有关部门的高度评价。去年10月份,我们以省委纽织部、省卫牛厅在我区开展“远程健康服务”试点工作为契机,精心组织,周密部署,大胆探索,勇于创新,取得了试点工作预期效果。一是迅速建立试点工作领导机构。被确定为试点单位后,我区迅速成立试点工作领导小组及其办公室,下设综合协调纟R、网络技术保

8、障组和医学专家组,并及时制定了《鹿城区“远程健康服务”试点方案》,将试点工作分为准备阶段、扩大试点阶段和全面推行阶段。二是着力构建试点工作网络平台。我们捉出“一条宽带、两个网络、三个层次”平台建设构想,即通过一条电信宽带线路联通市区各大医院、区卫住院和村居站点,完善远程教育网络和卫生服务网络建设,形成区、乡镇(街道)、村(居)三个层面互联互通的

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