學習實踐科學發展觀自我剖析材料

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1、學習實踐科學發展觀自我剖析材料深入學習實踐科學發展觀活動開展以來,按照市委的要求和部機關的統一安排部署,我較好完成瞭學習實踐活動各個環節的任務,主要有以下幾個方面:一是認真開展瞭學習活動。深入系統地學習瞭科學科學觀的三本指定教材,參加瞭部機關組織開展的集髏學習活動和主題講座,對科學發展觀的基本內涵、精神實質、根本要求有瞭明確而清醒地認識,對**為什麼要科學發展、如何科學發展及組織工作在推動**科學發展中應該有什麼作為有瞭一定的思考和體會。二是開展瞭調查研究活動。圍繞縣級領導班子建設,深入基層開展瞭調查研究,撰寫瞭調研報告,為進一步加強各級領導班子建設提出瞭明確思路和辦法。三

2、是廣泛地征求瞭意見建議。圍繞工作中存在的不足和問題,通過交心談心征求瞭部分管理和服務對象的意見建議,同時召開瞭座談會,廣泛征求瞭意見建議。四是開展瞭自我剖析活動。結合思想、工作實際,對貫徹落實科學發展觀情況進行瞭全面分析,認真查找瞭工作中存在的不適應、不符合科學發展觀的問題,初步明確瞭努力方向。一、存在的不足和問題1、對科學發展觀理論體系學習、思考和研究的深度不夠,學習實踐科學發展觀的自覺性、堅定性還有待進一步提高。在學習實踐活動中,還存在被動應付的現象,對科學發展觀理論的學習缺乏主動性和刻苦鉛研精神,對所學內容沒能進行深入思考和研究,特別是結合**實際進行創造性地思考和開

3、展工作還不夠。2、在工作方式方法上還不豐富,與幹部個性需求多樣化相比還有一定的差距。對管理和服務的單位、幹部瞭解還不深入,分層分類做群眾思想政治工作的方法和手段還需改進,對幹部思想動態主動掌握不夠。在整體工作的安排佈置上,抓落實的力度還不夠,工作效率還有待進一步提高。3、工作作風還有待進一步改進。工作中還沒有完全做到深入細致,深入基層調查研究、指導工作不夠經常。在工作還存在畏難情緒,部分存在求穩怕亂思想。4、創造性地開展工作有待進一步加強,改革創新意識還要進一步提高。科學發展觀是一個不斷豐富和發展的理論,學習實踐科學發展觀,需要根據組織工作創新發展的總要求,運用其理論、方法

4、,結合實際,創造性地開展工作。二、存在問題的思想根源認真分析問題產生的根源,有思想觀念上的,也有工作方法上的,但主要還是對科學發展觀的認識不夠,缺乏科學發展的理念。主要表現在:1、重事務,輕學習。從客觀上說,是今年組織工作頭緒多、任務重、時間緊,特別是大量事務性工作多,沒有時間進行深入系統地學習。從主觀上,還是缺乏壓力感和緊迫感,學習的主動性不夠,沒有把學習和工作放在同等重要的位置,沒有處理好工作與學習之間的關系。2、重執行,輕創新。在工作中,把重點放在瞭如何保質保量地完成本職工作任務上,進行創造性思維不夠,特別是應對不斷變化的新形勢,研究和思考組織工作規律還不夠,導致在工

5、作中方法不多、措施不新。3、重安排,輕要求。在日常工作中跟蹤督辦還不夠,特別是按照科學發展觀和改革創新的要求落實不夠,沒有用一流的標準去要求、去衡量,導致個別工作效果不佳。三、整改措施和今後努力的方向1、加強學習。加強政治理論和組工業務知識的學習,特別是對科學發展觀基礎理論知識的學習,不斷用科學發展觀的觀點和方法指導自己的思想和工作,指導組織工作實際,做到理論學習與實際工作相結合,真正達到雙促進、兩不誤。2、積極實踐。轉變工作作風,按照統一要求,積極開展下基層活動,深入到管理和服務的單位、深入到群眾當中,與幹部群衆交心談心,調查研究,聽真話、察實情。註意傾聽幹部的心聲,瞭解

6、幹部群衆的合理訴求,有針對性地開展思想政治工作,不斷提高組織工作的親和力和說服力。帶著問題調研,特別是針對當前我市組織工作中存在的熱點、難點問題,深入基層問計於民,不斷提高解決實際問題的能力。3、解放思想。思想是行動的先導,思想解放程度決定組織工作改革創新力度。在今後的工作中,按照科學發展觀的要求,不斷解放思想,堅持以人為本做好各項工作,努力為黨員、幹部和人才提高優質高效的服務。樹立開放的理念,突破組織工作隻做不說、多做少說的誤區,主動把組織工作融入全市發展大局之中,切實提高組織工作的創新力,營造生動活潑、充滿活力的工作氛圍。加強對組織工作規律的研究和思考,積極為部領導班子

7、決策提供參考,推動全市組織工作改革創新。4、嚴以律己。堅持講黨性、重品行、作表率,按照中組部“十嚴禁”紀律要求和**市組工幹部行為規范,要求別人遵守的自己先遵守,要求別人到的自己先做到,註意日常學習、工作和生活中的一點一滴,規范自己的一言一行,嚴格要求自己。工作上牢固樹立爭一流的思想,把工作做細、做精、做優。

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