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时间:2019-10-17
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1、【期末】工作总结魏璃2013-2014学年第一学期工作总结魏璃1•每口关注常规检查班级常规管理在班级管理中具有非常重要的意义,学生在学校的人部分吋间是在班级中度过的,班级是他们学习、活动、交往的主耍场所,常规管理的稳定不仅保证了班级的正常秩序,而且也是学校集中管理的最重耍的一部分。学校衡量领事工作的一项重要指标是常规检查,这学期,我比较忽视觉得可以完全放手交给班干部,这本身没问题,但是我们班没有设置明确违反学校常规的处理方法,如谁负责卫生准负责间操,岀现问题了在全班范围内不通报,关注的学生关注,不关心的根本无法得知班级境况。作为领事,对常规管理要做到“言必行,行必果”,要抓迟
2、到现象就-•抓到底,不半途而废,不能给学牛:吹吹风就过了。可谓磨刀不误砍柴工,关注常规并不是走形式,而是让学生有主人翁意识。常规工作在这学期我做了些有针对性的规划,譬如:考勤的日常管理做到tl日去追踪,若出勤冇问题,进行教育,甚至发警告信,直至通知家长等等;仪容仪表常规检查,做到只要发现立即作出整改,绝不拖沓。2.领事课工作总结这学期我的主要备课丁作是校运动会,筹备的主要内容也是主耍关于运动会的彩排及动员为主。在做运动会的主题时,我们主要充分发挥学生们的创造力及展现力,作为领事课的主导者,主要是把运动会的核心内容及指导思想告诉给学生们,让他们去组织,策划运动会开幕式入场方式及
3、节口展示,在课下的时间,儿位主要策划者做了大量的筹备T作,他们是:10年11班的王天羽、韩明轩、于雨萌;10年12班的彭程、颜辰君,在这个筹备期间,我与他们多次交流,不断优化活动规化,最终达成意见统一的思路,在最后的两节领事课上,我带领2个班级的大部分学生来到操场上,进行最后的彩排,应该说从现场氛围和表现情况都达到了2013-2014学年第一学期理想的效果。这次运动会的领事课不仅很好地完成了学校的工作任务,同时也给学生第一次高中体育活动做了很好的基调,不仅锻炼了学生们的策划、筹备运动会的能力,而且也让学生们更深的感受到了集体荣誉感。同时,作为第一次带着全班去做运动会的领事课,
4、也是收获颇多,虽然就算很好地完成了授课任务,但口C感觉述有很多的不足,比如:在推动活动的核心任务上,以及有力的组织上,还稍显欠缺,以后我会多多注意这方而。2.一学期丁作体会小结作为刚入职不久的我來说,工作中还有很多的不足,但与前辈和同仁的交流中,我感觉还得从以下几个方面,多提升自己。一、作好计划,繁而不乱领事工作繁重异常,这是众所周知的。因此,在开展领事繁重的工作之前,应先根据木班及年级的实际情况制定详尽的工作计划。古语有云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作
5、难以开展,不能达到预期的H标,而且将来还可能岀现一些不可预测的问题。因此,开展领事工作,一定要先作好计划。二、了解学生,交流沟通作为一个领事,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。作为一个新來的领事,通过找学生个别谈话,悉心观察等方式,來了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。三、做好自己,为人师表老师的外在行为表现,対学生具有一•种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合索质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。俗话说:“身教重于言教。
6、”无论是在穿着打扮方面,还是在言行方而,无论是在2013-2014学年第一学期教学能力方而,还是在个人修养方而都要以高标准來要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对白己的威信,这是领事工作的基础。四、尊重学生,贵在坦诚在管理班级上,应把学生当作一个平等的主体來对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。老师在建立威信的基础上,应该与他们平等、友好的和处,建立起了和谐的师生关系。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策來解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。人无完人,要允许学生出
7、现这样那样的过错,只要知错能改就可以了。当学生提出批评意见时,作为老师的我们,应该虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的批评,这样多没面子”而拒绝接受。作为领事更耍有一种人度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,平等地対待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。五、善待后进,施予爱心对待学生要一视同仁,不能有偏爱Z心。影响领事和学生Z间关系的另一个重要因素,是领事对待好学生和差生的态度。在处理班上问题时,领事要努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同具他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当
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