《临床检验基础》

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1、《临床检验基础》理论教学大纲（供五年制检验本科用）I矢学检验系《临床检验基础》教学组2007-01-01一、教学目的：《临床检验基础》是一门高度综合性的应用科学，是临床医学和实验室医学的桥梁学科，是综合运用牛物学、物理学、电子学、计算机以及牛物化学、免疫学等多方面的知识和手段，以手工操作或自动化分析方式、着重对人体血液、尿液、粪便及其它各种体液和分泌物进行一般性状观察及物理学、化学和形态学方面的检查,以获得有关病原体、体内病理改变和脏器功能状态等方面的性息，以达到以下口的:1.为准确诊断提供依据。2.为分析病情、观察疗效、判断预后提供科学依据。3.为预防疾病提供资料

2、。4.为开展医实验研究奠定基础。近年來随着计算机、生物化学、分了生物学、生物医学工程学和电了技术等学科的发展，临床检验乂引进了大量的先进技术，使临床检验工作在分析检测的速度和进度上有了很大得提高，检测的方法学有了很大的发展。本门课程通过对临床诊断应用较为广泛各种标本的检测，使学生对临床检验工作有了较深刻的了解，掌握齐种实验室理论和操作技能，养成良好的实验室工作作风，为毕业后能从事临床检验技术工作和管理工作奠定基础。二、教学要求：1.授课以讲授血液检验、血型血库、血栓与止血、尿液检杳、粪便检杳、体液检查的三基（基木知识、基本理论和基木技能）为重点，尤其对大纲中应学握的

3、内容要讲深讲透，使学生能够解释常用实验原理和主要临床意义，并对实验方法进行评价。2.实验课安排以基本技能训练为重点，如采血、制片、显微镜使用、镜下细胞识别、计数等。通过实验、示教使同学们能够掌握正确的实验操作方法和各种仪器的正确使用，对实验的注意事项、计算、结果判断、质量控制和报告方式有全面的了解。3.在教学方法上要理论联系实际，运用启发式教学、电化教学、计算机多媒体等工具，实验尽量采用新鲜、真实标本，补充一些常用的英语专业词汇，举办学术讲座培养学生有初步的科研能力。课程基本信息课程名称：临床基础检验学时分配：总学时为126学时，其中理论授课56学时，实验课70学时

4、考试方式：考试学分：4教材：（名称、作者、出版社、出版吋间）名称：《临床基础检验》（第三版）作者：熊立凡出版社：人民平生出版社出版时间：2004年主要参考书目:俞善丁主编.临床基础检验学•北京：人民卫生出版社.1997王鸿利主编.实验诊断学.北京：人民卫生出版社，2001李影林主编.屮华医学检验全书•北京：人民卫生出版社.19961.孙荣武，王鸿利主编•临床实验诊断学.上海科学技术出版社.20012.王庸晋主编.现代临床检验学.北京：人民军医出版社.20003.巫向前主编.临床检验结果的评价.北京：人民卫生出版社.19994.李家增.血液学检验.上海：上海科学技术出

5、版社，1997.5.杨成民主编•基础输血学.北京：屮国科学技术出版社，2001年6.陈文彬主编•诊断学.第五版•北京：人民卫生出版社，20017.戚其学主编.实用尿沉渣图谱•沈阳出版社.20018.郑家齐主编.医学检验质量控制.北京：人民卫生出版社，199813・丛玉隆，马骏龙，秦晓玲主编•当代体液分析技术与临床•北京：中国科学技术出版社,1999五、教学时数分配表：本课程总学时126（理论授课56、实验授课70）章节内容理论学时实验学时总学时绪论11第一章血液标本的采集和血涂片制备235第二章血液…般检验122638第三章11:血与凝血一般检验6612第四章尿液的

6、生成和标本采集及处理235第五章尿液理学和化学检验7310丄一弟八早尿沉渣显微镜检査336第七章尿液分析仪及其临床应用369第八章脑脊液检验336第九章浆膜腔积液的检验336第十章胃液和十二指肠引流液检查第十一章粪便检验336第十二章生殖道分泌物检验336第十三章痰液和支气管肺泡灌洗液检验第十四章羊水检验血型与输血8816小计学时5670126一、目的和要求：掌握临床检验学课程的特点和要求。二、教学内容：1.临床检验的现状。2.临床检验工作范围。3.学好临床检验学的重要件。4•学习临床基础检验课程的要求。三、学时：1四、思考题：临床基础检验的概念？学习好临床基础检验

7、课的日的？学习好临床基础检验课的基本要求有哪些?第一章血液标本的采集和血涂片制备一、目的和要求【掌握】1.采血：毛细管采血与静脉采血法的部位、操作步骤及注意事项。2.抗凝剂：常用几种抗凝剂原理、用途及评价。3.血涂片制备与染色：制片方法，瑞氏（Wright）染色原理、注意事项。【熟悉】真空采血法的的基本概念及优点。【了解】各种采血方法的优缺点和抗凝剂的制备。二、教学重点：血液标本的采集与抗凝，血涂片制备与染色三、学时：2血液一般检验一、目的和要求【掌握】1.红细胞检验红细胞计数（目视法）、血红蛋白测定、红细胞比积、网红细胞计数及红细胞沉降率试验的原理、操作方法、