《解决问题的策略》活动单

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1、解决问题的策略一-列举法【学习目标】1.初步认识“列举法”,经历用列举法解决简单实际问题的过程,体会有序思考的应用和价值。2.积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识。【活动方案】活动一:阅读数学材料,知道“列举法”生活屮有许多实际问题,列式计算往往比较困难,但如果能联系生活经验,用列举的方法就可以比较容易地得到解决。因此,列举法是解决问题的常用策略z—。活动二:初步体验列举策略1.看懂题图的意思,自己试着用牙签摆一摆,想一想:有多少不同的围法呢?王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形羊圈,有多少种不同的圉法?是8米;如果宽是2米2.在小组内说

2、说有多少种不同的围法。3.先求出长方形长与宽的和,再列表填一填,可以比摆小棒更轻松地得到答案。在下而的表格中独立地把长和宽一一列举出来。184-2=9(米)长方形的长/米87长方形的宽/米14.独立算出围成的每个长方形的面积,再对照表格比一比它们的长、宽和而积,看有什么发现?活动三:再用列举策略1.对照题图理解题意,想一想:“我可以用什么策略来解决这个问题呢?”。订阅下面的杂志,最少订阅1本,最多订阅3本。有多少种不同的盯悦】万法?你准备用什么炙略来解决这个问题?“最少订阅1木,最多订阅3本”什么惡思?1.独立按订阅1本、订阅2本、订阅3本三种情况

3、进行列举。2.阅读课本P64页,把自己的方法与课本中的方法比一比,然后组内交流“要得到全部答案,列举时要注意什么?”【检测反馈】一张杷娠共三圈,投中内圏得10环,投中中圏得8环,投中外圏得6环。小华投中两次,可能得到多少沐?(列举岀所打可能的容案答:小华投中两次,可能得到坏。2.中山桥是1路和2路公共汽牟的起始站1路牟早上6甘20分开始发车,以后每隔10分钟发一辆车2賂车早匕6时4C分幵始发车,以后每隔15分钟发一辆车°这两路车儿盯儿分第二次I司片发车?你能列表找出寥案吗?1路牟620G1301—6・40・■'■■■■■2路车0.40

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