教科版思想品德八年级上册教材培训

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1、乐山市第五中学张旭琼教科版思想品德八年级上册教材培训《思想品德》是为初中生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。其编写思路是以新课程理念为基础编写的。八年级上册教材编写思路新课程理念1、以初中学生逐步扩展的生活作为构建课程的基础2、帮助学生学习做负责任的公民、过积极健康的生活是本课程的核心3、坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一是本课程遵循的基本原则《思想品德》课程在新课程理念的指引下，按照初中学生身心特征和思想品德形成规律，对学生的逐步成长及成长中生活体验和遇到的问题的提炼和加工，

2、形成各种生活主题，然后将教学内容渗透在不同主题中，实现情感态度价值观、知识和能力统一，实现心理健康、道德、法律和国情教育等有机整合。突破了按学科体系构建的传统模式，不断丰富和发展学生的经验、情感、能力，加深学生对自我、对他人、对国家、对社会、对自然的认识和理解。本教材在逻辑结构上，不仅注重知识内容的衔接，而且切实关注学生身心发展变化。各年级的内容分布各有侧重，并体现螺旋上升。八年级上册教材内容是如何围绕学生生活主题编写的？第一单元设置为“跨越代沟”。因为进入八年级后，学生们在生活学习方面比七年级成熟了。而在人际交

3、往中的亲子、师生之间的相处，渐渐出现了所谓的“代沟”问题。解决“代沟”问题，增加相互之间的理解和信任，以尽快地适应新的年级的学习生活，是学生八年级迫切要解决的问题。第二单元安排“友谊的天空”，则是同学之间的人际关系，此时对成人的依赖性减弱，而对同龄人间的友谊渴望和向往。但误读友谊、交友不慎的问题出现了，学生需要这方面的指导和教育。第三单元安排“走自己的路”，因为少年期学生从众心理和偶像崇拜现象需要予以正确引导。第四单元安排“一念之差与一步之遥”，主要是承接七年级法制教育及本册“友谊的天空”中正确交友问题；调查表明

4、，这个阶段也是小团体易于形成及青少年犯罪的易发期，因此预防青少年违法犯罪的教育成为必需；第五单元设置为“顺境与逆境”，是学期考试即将到来，八年级的学生学习正处于学习“赛跑”阶段的“途中跑”时期，许多学生都出现了畏难情绪。如何迎接挑战，战胜逆境的主题就自然在此被提出来。宏观把握整册教材结构八年级上册由5个单元主题（一级主题）11个课题（二级主题）27个主要内容（三级主题）构成八年级上册跨越代沟友谊的天空走自己的路一念之差与一步之遥顺境与逆境从本册教材五单元的内容看，主要从两大板块（我与他人，成长中的我）构建，让学生

5、学会积极与他人（父母、老师、朋友、同学）交往，和谐与他人相处；让学生学会正确认识自我，不断完善自我，努力战胜自我。八年级上册跨越代沟友谊的天空走自己的路一念之差与一步之遥走进父母理解老师有朋友的感觉交友的智慧从众与自主偶像与自我一念之差一步之遥顺境与逆境的双重变奏顺境与逆境男生女生之间与挫折同行八年级上册跨越代沟友谊的天空走自己的路一念之差与一步之遥顺境与逆境走进父母理解老师谁言寸草心，报得三春晖代沟析疑沟通与和谐阳光下最灿烂的职业良师与益友八年级上册跨越代沟友谊的天空走自己的路一念之差与一步之遥顺境与逆境有朋友

6、的感觉男生女生之间心灵的需要友谊与成长同行跨越障碍，寻求友谊交友的智慧善交益友远离损友交友的艺术男孩女孩纯真的友谊青春的心弦八年级上册跨越代沟友谊的天空走自己的路一念之差与一步之遥顺境与逆境从众与自主偶像与自我剖析从众走向自主透视明星超越崇拜八年级上册跨越代沟友谊的天空走自己的路一念之差与一步之遥顺境与逆境一念之差一步之遥危险的诱惑拒绝诱惑千里之堤，溃于蚁穴防微杜渐过则勿惮改八年级上册跨越代沟友谊的天空走自己的路一念之差与一步之遥顺境与逆境顺境与逆境的双重伴奏与挫折同行成亦顺境，败亦顺境功亦逆境，过亦逆境感受挫折

7、战胜挫折第一单元跨越代沟八年级上册各单元教材分析与教学建议（一）内容分析八年级学生在成长中，在人际交往之中，出现了所谓的“代沟”。解决“代沟”问题，是八年级学生成长要解决的问题。解决“代沟”困惑也为应对成长“风暴期”中不断出现的与长辈的各种冲突等问题做心理的、道德的准备。第一课“走近父母”从一首诗开始，让学生回顾成长的道路、感受父母恩情，然后引导学生感激父母、尊敬父母体谅父母和孝敬父母；学生独立意识的增强，难免出现沟通的困难和误解，这就是“代沟”。换位思考，克服逆反心理、寻找沟通的方法等是最终走向沟通与和谐的有效

8、途径。第二课“理解老师”。“代沟”的另一个突出表现是师生交往中的困难。本课首先让学生理解教师的职业特点，体会教师的烦恼与欢乐，引导学生尊敬、关心、体谅和理解老师，与老师相互沟通，正确对待老师的表扬与批评，增进师生的感情，建立平等民主的师生关系。设计思路是，本单元的两课都是开始于学生心理层面的体验，并由体验到分析，构成了“代沟”的两个主题“走近父母”和“理解老师”。在对“代