推广策略-论元杂剧科诨的艺术技巧

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1、论元杂剧科诲的艺术技巧1李元峰（南京师范大学文学院，江苏南京210097）摘要：元代是我国古典戏剧的成熟时期。元杂剧以其现实主义的内容和独特而完善的艺术表现形式，在我国戏剧史上留下了不可磨灭的影响。元代剧作家以其独到的眼光，将日常生活中的语言和动作细致观察并加以发挥，运用于戏剧创作中，使元杂剧亦庄亦谐，产生寓教于乐的社会功用。在元杂剧的艺术表现体系中，插科打谗这种艺术表现手法最为剧作家广泛使用，也最为观众所喜闻乐道。关键词：元杂剧；科；浑中图分类号：1239文献标志码：A科泛指戏剧中各种戏剧性穿插。“科

2、”是“科泛”的简称，本来是指元杂剧剧木中关于动作、表情或其它方而的舞台提示，与传奇剧本中的“介”相同；“许”是指戏剧中滑稽性的语言，源于宋金杂剧院木屮的“打诈”。科诈由演员的动作、表情和语言等诸多因素构成，穿插于演出过程中,称“插科”或“打谗”,合称“插科打谗”。科谗的主要特点是滑稽调笑，是戏剧艺术中的重要表演手段。使用科浑能使戏剧产生悲中有喜、喜中有闹的艺术效果。王骥德《曲律》称好的科许能“博人哄堂”,有“眼目性”⑴pm的作用,李渔称之为“看戏人之参汤”l2JP61,都给予科悸以很高的评价。充分研究科

3、译艺术是全面、系统地把握元杂剧必不可省的一项工作。本文对科诈在元杂剧中的具体使用手法做些探讨，意在对这一工作予以补充。一、謀语的运用元杂剧的“诲”主要是通过语言内容和语言技巧造成滑稽的效果。为达到预期的艺术效果，剧作家运用了夸张、谐语、韵语等诸多修辞方法进行元杂剧创作。（一）夸张语言内容滑稽的主要特征是运用“夸张”这一手法，在内容的不合理性中突出人物的性格特点。如《西厢记》里张生对莺莺一•见倾心，见红娘后主动一口气作了超乎常情的自我介绍：“（末云）小生姓张，名哄，字君瑞，木贯西洛人也，年方二十三岁，正月

4、十七日子时建生，并不曾娶妻。（红云）谁问你来？”[3JP,65张生的“自报家门”是对书呆子痴情的夸张，因不合时宜被红娘打断，有很强的喜剧效果。郑廷玉的《看钱奴》是我国最有影响的讽刺喜剧之一，运用夸张手法，将这个守财奴形象刻画得淋漓尽致。第三折中贾仁临死前的嘱托:（贾仁云）我那一日想烧鸭儿吃。我走到街上，那一店里正烧鸭子，油绿绿的。我推买那鸭子，着实的挝了一把，恰好五个指头挝的全全的。我来到家，我说盛饭来我吃，一碗饭我顺了一个指头，四碗饭顺了四个指头。我一会磕睡上来，就在这板凳上，不想睡着了，被狗食了我这

5、一个指头，我着了一口气，就成了这病。……（贾仁云）我的儿，不要买，杉木价高。我左右是死的人，晓得甚么杉木柳木。我后门头不有那一个喂马槽，尽好发送了！……】收稿日期：2009-05-15作者简介：李元峰（1982-）,男，吉林桦甸人，南京师范大学文学院戏剧戏曲学2007级硕士研究生。E-mail：1iyuanfo）yahoo.cno（贾仁云）哦，槽可短，要我这身子短，可也容易。拿斧子来把我这身子拦腰剁作两段折叠着，可不装下也！我儿也，我嘱咐你，那时节不要咱家的斧子，借别人家的斧子剁。⑷pe跆悭吝的贾仁因为

6、狗舔了他一个油漳漳的指头，一气而得病。临终嘱咐儿子用喂马槽葬他,又特别叮嘱不要用口家的斧子。这段夸张的语言嘲弄了贾仁爱财而不耍命的守财奴个性。《救风尘》里周舍娶冋宋引章后，百般打骂，却还振振有词：（周舍云）则见那轿子一晃一晃的，……我揭起轿帘一看，则见他精赤条条的在里面打筋斗。来到家中，我说：“你套一床被我盖。”我到房里，只见被子倒高似床，我便叫：“那妇人在那里？”则听的被子里答应道：“周舍，我在被子里面哩！”我道：“在被子里面做甚么？”他道：“我套绵子，把我翻在里头了。”我拿起棍来，恰待要打，他道：“

7、周舍，打我不打紧,休打了隔壁王婆婆。”我道：“好也,把邻居都翻在被里面。”如周舍是一个泼皮无赖，他说宋引章在轿里“精赤条条打筋斗”，套被子把自己套了进去，还把邻居也套了进去，不仅违反生活常规，而II成了完全失实的谎言。谎言有时可以骗人，但如果以任何人都能识破的、世界上根本不可能有的事情做为谎言，那便只能让观众感到骗人者的愚蠢了。夸张的语言暴露了周舍那泼皮无赖的特性，使人感到他是多么愚蠢无知。再如《飞刀对箭》中的张士贵本事全无，在阵仗上述自鸣得意：（净扮张士贵云）两个不曾交过马，把我左臂厢砍了一大片。着我

8、慌忙下的马，荷包里取出针和线。我使双线缝个住，上的马去又征战。……我两个不曾交过马，把我连人带马劈两半。着我慌忙跳下马，我荷包里又取出针和线。着我双线缝个住，上的马去又征战。那里战到数十合，把我浑身上下都缝遍。⑶P*"张士贵这样的低级无能军官，头脑中一点智慧全无，身体也就如同行尸走肉了。元代人民被这样的©僚迫害得苦不堪言，对他们的憎恶之情溢于言表。剧作家运用夸张，把他和物一样对待，也就合情合理，深入人心。人体可以像物一样地缝来缝去，缝好还可