初中思想品德复习方法和策略

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1、初中思想品德复习方法和策略在中考思想品德复习中，首先要夯实基础，训练能力是核心，发展能力是最终目的。【一】构建完整的知识框架在复习的过程中，以书本为主，资料为辅。书本上的内容要以课。单元为单位，全面落实双基，清理知识点，全面掌握教材中的基本概念，基本观点和基本事实。这样通过全面复习，可以掌握好双基，并且很好的夯实基础。提高理解知识的准确性和掌握知识的系统性。初三教材书本上的知识的联系对记忆性知识很有帮助，能记住大致框架再根据框架性知识把所学内容串联起来，就可以很快的掌握整个知识的框架，复习起来就如鱼得水。也可以将基础知识提炼

2、概括出来，让相关事实和思想内容能根据自己的见解独立的记忆，深刻的记忆。同类真实的概括也是复习的重点，很多出题的思路就是按照同类知识点找到不同点，进而提高试题的含金量。一定要从出题人的角度思考问题，先发制人。【二】专题复习专题训练当今社会的时政问题也是复习期间必须要关心和记忆的。在复习备考时，一定要舍得花时间和精力去记忆和加强时政新闻试题的训练和指导。对时政经济，哲学，伦理思考与思想道德有关的知识点，更加有效的记忆知识点和做好时政要闻的专题复习。同时也是对知识点的系统性梳理。这样复习形成了知识的系统化，实现了有关知识的贯通，有

3、利于学生能力的培养。通过不同的角度分析，在知识整合的过程中，加深了对概念的理解,从而达到了复习的良好效果。注意将热点知识与课本知识结合，针对热点问题试着从多角度提岀问题并组织答案，对每个问题都写出自己的独到见解，做到知识的灵活运用。【三】扎扎实实的夯实基础中考试题按照难，中，易分。很多试题是课本上的原题和改造的，必须深钻教材，决不能脱离课本，因此要对教材基础知识都能达到“理解”和“掌握”的要求。在应用基础知识时能做到熟练准确。根据教材内在联系分类比较，归纳总结，掌握相互之间的区别和联系。“以训练为主线”紧紧围绕教材。注重思想

4、启发，级法学好思想品德的自信心。把教材知识，按照原因，意义，本质，基础，根本，制度等分类，做好对比，避免混淆。夯实基础才能战胜关关试题。【四】点面俱到得心应手按识记、理解、运用的要求透析热点，形成科学规范完整的基本理论和观点概括。注意把握知识的内在联系和知识综合达到两个层次，一是以单元为单位的知识综合；二是以板块为单位的综合复习。中考试题的时代性、思想性、教育性、实践性，题源的时政化、生活化、乡土化是中考命题的导向。这就要求学生运用课本有关理论知识，来解答现实生活中的问题。要注意信息的沟通、收集和处理，要经常关注时政热点、重

5、点,以时政专题的平台收集与之有关的典型材料、典型事例。特别要注意时政热点分析要从多层次、多角度思考，要有一定的知识跨度。让学生在学习中进行发散思维，树立创新意识，重视知识的内在联系。【五】第一轮复习总结近几年的中考试题，材料新颖，设问灵活，但都脱离不了“题在课外，理在书中的”命题原则，基础性、能力性、开放性仍是中考的方向。准确、系统的理解把握课本基础知识，并善于运用这些知识，认识分析社会实际中的问题,这是提高复习效率的根本O通过这一轮复习，夯实基础知识。基础知识是提高能力的基础和载体，重视基础知识不能以记住知识点为最终目标，

6、而应把重点放在对知识的理解和运用上，加强对知识横向、纵向的梳理，对同类知识进行归纳总结，找出内在联系。第一轮的复习时间：2月初到3月底，大约两个月的时间。复习思路：把握教材知识结构，考点分析。复习内容：教材重难点、热点透析对主干知识的记忆。复习方法：1。以课为单位，每课知识结构掌握好。2o每个知识点讲解完后，据能力层次要求，进行例析解析，达到加深理解，学会运用。3o注意把握知识的内在联系和知识综合达到两个层次，一是以单元为单位的知识综合；二是以板块为单位的综合复习。4o每复习完一个单元后，都要进行相应的练习和测试，并及时做好

7、讲评和反馈。【六】第二轮复习总结重视对基本概念的记忆和理解，以不变应万变。如果对某个知识点一无所知或知之不全，一旦考到就很难得到高分，对于考点的理解，必须抓住概念“是什么”、“为什么”和“怎么样”。知其然，知其所以然。注重政治概念的敏锐性。近几年的政治往往迎着社会热点上，以现实问题为载体，设置一些新情景、新材料、多角度、多层面、全方位立意问题，所以,必须对热点问题予以高度关注。如近些年的热点问题相关的概念有价格、财政政策、货币政策、政府职能、党的领导、文化产业等等。第二轮复习时间：4月上旬到5月中旬，约一个半月时间复习思路：

8、以热点带知识点、突出学科内容、跨单元跨板块、跨年级的综合能力提高。复习内容：以本年度多种时政专题为平台的热点专题复习。复习方法：1。回答问题策略及要点：①段落化；②序号化；①②③abq③规范化2o答题技巧：技巧：①先重点，再其它；②先观点，再材料;③先教材，再创新；④搜索课本相关语言，把材