演示文稿的策划与准备教学设计

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1、第一章信息的整理与展示第一节《演示文稿的策划与准备》教学设计教材分析：此课是海南出版社七年级下册的第一章《信息的整理与展示》的第一课，主要让学生了解演示文稿的用途，并对制作产生兴趣，并在老师的帮助下，初步确定主题，规划内容。这一课，将为整个单元的学习奠定基础。教学对象：初一年级教学目标：知识与技能：1知道什么是演示文稿，初步了解它的用途2掌握策划和制作演示文稿的方法3初步规划演示文稿的内容框架。过程与方法：1、在欣赏演示文稿作品过程中，体验演示文稿的特点和作用。2、通过设计演示文稿的结构情感态度与价值观：1•知道运用多媒体手段可以更冇效地帮助自己表达思想和观点。2.在欣赏、评

2、价他人作品的过程屮，培养学生的鉴赏能力。3•在规划演示文稿框架的过程中，渗透热爱家乡的教育。教学重难点:掌握策划和制作演示文稿的方法教学策略：本课主要采用任务驱动和探究性教学模式。通过创设情境，引起学生学习新知的兴趣；在明确的任务驱动下，启发学生思考、自主探究；通过师生、生生的协作交流，使学生开始新的创作。教学过程:教学步骤教师活动学生活动学生能力发展结合预习1、播放“祖国在我心观看作品，联发展记忆力、审情景导入中"演示文稿系预习美能力2、揭示课题，出示学进入情境，把习目标握冃标，为本课的学习作好思想准备学习新知一、充分感受多媒体演学生思考发展学生白主探示文稿，并思考以卜•问

3、究能力，发展学题：声音、图片、生理解分析能力1、什么是演示文稿?文字并茂的及评价能力2、演示文稿在教学中多媒体演示发展学生合作学有什么用途？文稿习和探究创新能3、演示文稿制作的软力件有哪些？答：仁演示文稿是由上课一系列的幻灯片组成，包含、图形、图像、声音以及视频剪辑等多学牛分组，各媒体元素。组自主选题，2、上课或做培训、项自主设计制目交流、开会演示、公作方案。开演示（产品演示、项目演示、效果演示3、powerpoint、wps演示等等二、演示文稿制作软件启动powerpoint软件界面。三、策划玉准备工作演示文稿的策划和准备1、突岀主题、条理清晰2、要合理地使用色彩、图片和多

4、媒体素材展示演示《祖国在我心中》演示文稿策划方案学生展示组织学生展示设计方案，对学生的设计方案引导全体学生作出评价整体评价学生的设计方案，出示一份《环保》演示文稿设计方案，结合它作出设计方案的小结，并为下…课的学展示小组设计方案，说出设计上的创意及思路，其他同学认真听取并可提出建议认真听取，积极思考，使知发展学生表达能力，运用新知分析解决问题能力和自我评价、相互评价能力发展学生自我评价能力和思维能力习作好铺垫识系统化，为进一步改进自己的设计方案和所需材料的搜集及作品的制作做好思想准备课堂小结通过这节课的学习，同学们学会了什么？通过这个节课的学习我们学会了演示文稿所耍确定的主题

5、和内容框架，同澆们就可以围绕主题去搜集相关的信息，然后逐步來完善自己的演示文稿作品。学牛冋答演示文稿的用途演示文稿的策划回忆这节课的学习。使学生加深对这节课的印象。