系学生综合测评实施细则(试用稿)

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1、电气工程系学生素质综合测评实施细则（试用稿）第一章总则第一条为了贯彻党的教育方针，全面推进索质教育，培养冇理想、冇道德、有文化、有纪律的高素质人才；进-步使学院的教育管理与学生的自我教育、自我管理相结合，激励学生努力学习，奋发成才，全面提高自身的综合索质，根据《铜陵学院学生素质综合测评办法（试行）》，结合我系学生工作实际，制定本细则。第二条凡具有铜陵学院电气工程系学籍的全日制木专科在校学生，均有参加学生素质综合测评（以下简称“综合测评”）的权利和义务。第三条综合测评要坚持实事求是和公平、公开、公正的原则，力求全面、准

2、确地反映学生的综合素质。各班辅导员、班委会、团支部成员、学生代表（至少2人）等组成测评小组，负责木班的测评工作。综合测评每学期进行一次，第二学期开学后一个月内由系党总支负责组织评定、审核及公示，并抄送学生处备案。第四条全系学生要学习领会综合测评工作的意义及各项测评的细则，树立正确口标，争取全面发展。第五条学生索质综合测评实行百分制。综合测评成绩=德育测评成绩（20%）+智育测评成绩（［0%）+体育测评成绩（10%）+附加分。其屮德育测评成绩=基础分+奖惩分智育测评成绩=平均分+奖惩分体育测评成绩=基础分+奖惩分第六条

3、学生素质综合测评结果分为四个等级，作为学生操行评定的依据。其屮85分以上为优秀，84-75分为良,74-60分为一般,60分以下为差。第七条学生每学期的综合测评成绩是学生获得奖学金、评奖评优、组织发展及推荐就业的主要依据，并记录在学生学年鉴定表屮，于毕业时存入学生档案。第八条学生评奖评优时其综合测评成绩，德育测评成绩，早操（早锻炼）、上课、晚自习等出勤率，一般应位居所在班级前40%Z列，无补考、违纪处理等情况发生。第二章德育测评成绩（20%）第九条德育测评成绩二基础分（70分）+奖惩分。第十条凡坚持四项基本原则，遵纪

4、守法，基本遵守《高等学校学生行为准则》及校纪校规者,可获得基础分70分。第I•一条在政治思想和道德品质方而表现突出的学生予以奖分。1、积极参加政治洋习、义务献血等志愿服务活动（10分）（1）积极参加党、团校，团支部民主生活会，“学习党章小组”等各类政治学习活动，并且递交学习心得。（5分）（2）积极参加义务献血等志愿服务活动。（5分）2、积极参加校园文化活动（10分）（1）积极参加院系各种文化活动，每参加一次加1分。（2）在院系各种文化活动中，获得院级表彰每次加5分，系级表彰每次加3分。3、扌口任学生干部能恪尽职守，善

5、于创新，工作实绩突出。（10分）担任院级主要学生会干部或社团主要干部的，加10分，担任院学生会干事的，加5分；担任系级主要学生干部及各班班长的，加10分，担任干事的，加5分；担任班级主要班干的，加7分,担任团小组长、寝室长等加3分。4、获得团学组织表彰的。（5分）在“五四”等评优中，获得院级团学组织表彰的，加5分；获系表彰的，加3分。5、获平安宿舍称号的，所有宿舍成员均加5分。第-

6、•二条对违反国家法律、法规、《高等学校学生行为准则》或违反校纪校规者，给子惩分。（1）受到校纪处分（理）者给予以下减分:留校查看，减20

7、分；记过，减18分;严重警告，减16分；警告，减14分；受院、系（部）级通报批评，分别减10、8分；因例会缺席等原因，受到团学组织撤职处理或处分的，减8分。（2）违反《高等学校学生行为准则》但不够处分者，每次减2分；（3）违反国家法律、法规，受到处罚，德育测评以0分计；（4）担任院级、系级及班级学生干部和干事不作为的减10分，违规违纪违法的减20分；（5）参加党、团校学习的学生无故缺席或中途无故离开的，减10分，学生党员无故不参加组织活动或违规违纪违法的，减20分；（6）第（4）、（5）条不重复计分。第十三条德育测评

8、以100分为满分，超出100分者以100分计。第三章智育测评成绩（70%）第十四条智育测评成绩二平均分+奖惩分第十五条平均分取本学期各门课程（不含体育）成绩的算术平均值，如成绩评定为优、良、屮、及格、不及格（差）等，则分别按95、85、75、65、50换算。补考课程以原考试成绩计分，缓考课程以60分计。第十六条在科研能力、实践能力、创新能力等方面表现突出的学生予以奖分。（1）积极参加“挑战杯”、实验室开放、智能汽车比赛、机器鼠循迹大赛、航模比赛、GE控制大赛、电子设计大赛、数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生

9、数学竞赛等学术科技活动，每完整参加一次的加6分。获得系级表彰的，另加2分；院级表彰的，另加6分；省级表彰的，另加10分；国家级表彰的，另加14分。（20分）（2）积极参加寒暑假社会实践,递交实践心得（报告）的，加1分。在社会实践中表现突出，参加重点团队的，加2分。获得系级表彰的，加3分；院级表彰的，加5分；省级表彰的，加7分；国家级表彰的，加1