机电工程系学生综合素质测评实施细则

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1、机电工程系学生综合素质测评实施细则初稿第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体、美全面发展，培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，结合学院实际，根据《重庆机电职业技术学院学生管理规定》，特制定本细则。第二条学生综合素质测评（下简称综合测评）的结果作为对学生各种奖励、评先评优、各类资助和推荐就业、推荐免试研究生的基本依据，并于毕业时存入学生个人档案。第三条凡具有本院学籍的全日制本专科在校学生，均有参加综合测评的权利和义务。综合测评原则上每月评定一次，，时间为每月的25日，一周内完成。学生在

2、休学期间，不参与综合测评。转专业的学生原则上按实际所修的课程学分参与综合测评，但转专业当年不参与优秀学生奖学金的评比。若转专业学生相应课程与学分与转入专业所修课程相符（即课程相同，课程学分大于等于转入专业所修课程学分），可参与优秀学生奖学金的评比。第四条综合测评坚持定性评价和定量评价相结合，静态考查和动态测量相结合，专业年级测评和学院考评相结合，坚持实事求是、公开、公平、公正的原则。第五条综合测评分为体育锻炼、劳动教育和文化活动、科技文化、社会实践五项，相应设立体育测评分、劳动测评分、活动测评分、文化测评分、

3、实践测评五个个测评分值。体育测评分、劳动测评分、活动测评分、文化测评分、实践测评五个个测评分的满分值均为100分。综合测评总分计算公式为：学年综合测评总分=体育测评分×20%+劳动测评分×20%+活动测评分×20%+文化测评分×20%+实践测评×20%第六条1、成立机电工程系班级三风建设测评小组，由我系学工办主任、团总支书记、团总支指导老师、我系学工办辅导员组成。2、团总支评议小组由团总支指导老师、主席团成员、体育部负责人、生活劳动、社会实践部、文娱部、学习部负责人组成。3、班级评议小组由辅导员、班团干部组成

4、。第七条综合测评工作程序：公布系综合测评小组成员、各班级初评小组成员→→各班级初评小组初评→→各位同学确认初评结果→→初评结果在专业范围公示三天→→上报系综合测评小组审定→→上报系部。第八条测评结果优秀的班级，将作为优秀班级、优秀团支部评选的优秀考虑对象。第二章体育锻炼第九条全班学生有明确的目的、积极的态度和良好的体育锻炼风气；明确并树立正确的目标；营造良好氛围，培养团队协作，开拓创新精神。第十条系部提倡并支持学生或者班级开展的有益身心健康的体育锻炼活动。第十一条全部学生认真上课，课堂秩序好，学生认真听讲，迟

5、到、早退和旷课现象少，班级考勤记录完整；第第十二条班级学习成绩优异，考试、考查不及格人次不超过班级总人数的5%；第十三条开展丰富多彩的体育文化活动，培养学生文明礼貌、远大的理想追求，永不言败的竞争精神。第第十四条每次早操准时到达操场，迟到人数不得超过全班5%,不得有旷操情况。第十五条早操过程中口号洪亮，精神面貌良好，增强同学不屈不饶意志，树立永不言败精神第十六条学生应当自觉公民道德规范，自觉遵守学院管理资制度，创造文明，和谐和安全的体育锻炼环境。劳动教育第十七条强化学生的劳动教育，培养学生良好行为习惯。保持上

6、课教室、寝室、公共场合的清洁卫生以及公物的爱护。严禁乱扔垃圾，第十八条积极参加学校农场建设，能定期到农场进行日常维护的，在农场建设中发挥带头作用第十九条依照各级安排，定期参与区域内垃圾清理、养树护绿等劳动发挥带头作用，做出突出贡献的班级第二十条认真做好教室、寝室卫生，共同营造舒适的学习生活环境第二十一条学生具有维护校园清洁美丽意识，丰富大家课余生活文化活动第二十二条上课之余，开展丰富的文娱活动，培养班级学生的凝聚力和团结精神。培养班集体的荣誉感和责任感。锻炼学生和学生干部的能力，在活动中寻找快乐，获得知识，提

7、高各方面的能力。第二十三条各班级应该积极响应各级文化活动，并且参与期中。第二十四条各班级参加各级文娱比赛，在各项赛事中展现自己班级的风采。科技文化：第二十五条：班级同学积极参加科学技术创新等活动，有较强的运用知识分析解决实际问题的能力和开拓创新精神。第二十六条：积极参加各类学术竞赛活动，参加英语、计算机等社会化专业等考试踊跃，通过率名列同年级前茅第二十七条：班级同学热爱所学专业，学习刻苦，成绩优良。第二十八条：能充分发挥积极性、主动性和创造性，组织参加了科技研究小组，为学院的科技文化的发展作出一定的贡献。社会

8、实践：第二十九条：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观，全面贯彻党的教育方针，遵循大学生成长规律和教育规律，以了解社会、服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障实践中受教育、长才干、做贡献，树立正确的世界观、人生观和价值观。第三十条班级同学品德高尚，遵纪守法，具有良好的道德修养，尊敬师长，团结同学，积极