浅谈对孩子的教育

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1、人和剛伸RENHEJIE浅谈对孩子的教育一年级四班学生：张孑子闲家长：张晚凉家庭是孩子人生中的第一所学校，父母是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处，接触的时间和机会最多，父母的言行无时无刻不在影响着孩子。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁，对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。现结合自身对孩子的教育，谈几点体会：一、家长是孩子最好的榜样榜样教育的力量是无穷的。父母作为孩子的第一任教师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。前苏联著名的教育家马连柯说：“父母对自己的要求，父母对自己家庭的尊敬，父母对自己一举一动的检点，这是最基本的教

2、育方法。”俗话说：“话千言，道万言，不如做个好榜样。”儿童教育家孙敬修曾说：“孩子的眼睛是录像机,孩子的耳朵是录音机，孩子的头脑是计算机。”他形象的告诫家长要培养孩子良好的个性品质，家长必须自己言行一致，表里如一，为孩子树立榜样。孩子一出生，他心灵上这块土地是荒芜的，父母是这块土地的第一个播种者，你播下什么样的种子，就会结出什么样的果实。因此，父母的言行和孩子的个性形成有着密切的关系，直接影响着孩子的思维方式、行为习惯和个人成长。小时候，我要求孩子每天晚上9点入睡。为了让他养成习惯，我无论有多忙，或有多精彩的电视，都坚持和他一同入睡。现在，不用我们的陪伴他每天已经能按时

3、入睡。我要求孩子每天把学习用品和玩具整理好，我自己首先把自己的物品整理好。这样孩子在我的潜移默化下基本能自觉整理自己的物品。作为家长，要时刻牢记，孩子的模仿能力很强，而模仿的对象主要是孩子心目中认为的"榜样”，如父母、老师等。父母与孩子长期共处于家庭，父母的一言一行孩子都会看在眼里，记在心上，并观察模仿、学样。如果家长一有空就去看电视剧、逛商店、打牌，却每天叫小孩子读书、写日记，孩子就会不愿意，就会产生抵触情绪，学习的效果也不会好。更为严重的是，如果家长没有时间督促，孩子对学习又没有自觉性，孩子也会像父母一样，将时间都用于玩乐上，学习成绩自然不会好。所以，家长一定要真正

4、重视“身教重于言教”的道理，严于律已，经常检点自身的言谈举止，成为孩子的好榜样。二、培养孩子良好的学习习惯俗话说：“没有规矩何曾方圆”。人的性格形成源于儿童早期的行为习惯，而养成何种行为习惯则取决于家庭的教育方式。养成良好的学习习惯受益终身。孩子一入学就告诉孩子每天回到家后，第一件事情就是认真完成老师布置的作业，然后再玩。经过快一学期的时间，孩子已经形成了先完成作业再玩的学习习惯。对孩子的作业，不会的，我鼓励他自己看，自己想。实在不会的，我会引导他去完成。如果孩子一说不会，家长就大包大揽地帮助他，就会让孩子产生依赖心，滋生惰性。因此，养成良好的学习习惯，能培养孩子学习的

5、主动性，不断增强或保持孩子学习的劲头。现在生活越来越好了，再加上绝大多数家庭都是独生子，从小娇生惯养，真是含在嘴里怕化了，放在手里怕掉了。其实这样不好，当然我们家孩子也有这些毛病，可是我相信“惯子如杀子”这样一句老话，必须改掉孩子的坏毛病。培养孩子爱学习的好习惯可能一开始会难，但是必须要坚持。因为只有这样孩子才会有出息，起码不会走弯路。如果心一软，将来就会有更操心的时候，到时后悔就来不及了。三、注重孩子自信心的树立爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。学习是一件艰苦的事，同时也是一件有趣的事。我的孩子性格有点内向，以前比较胆小，害怕回答问题，但自尊心很强，有时会听他说：“

6、这么难”、“我学不会”、“我不参加”、“我做不好”、“别人会笑话我”等消极的语言。为了培养孩子的学习兴趣，首先是要帮助孩子树立自信心。我有意带他参加一些聚会，尽可能多地陪他到公共娱乐场所玩，报了他喜欢的围棋学习班，让他有更多的机会与别人接触、交流。对于学校的活动，班上的活动，我鼓励孩子积极参与，并告诉他只要你努力了，结果不管怎样，妈妈都会很高兴的。现在他开朗了许多，自信了许多，能和陌生人愉快交流，能主动参加一些竞技活动。在学习过程中，我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中，让他感到了很多的乐趣。他的每一个小小的进步，我们都会表扬他：“表现不错“很有进步！"“这个主意太好

7、了！”“想象力真棒！”“你可以当爸爸妈妈的老师了！”等等，让他很高兴，觉得很有成就感。做得不够好的，我会鼓励他说：“世上无难事，只怕有心人！只要你坚持下去，你一定会做得越来越好的！”比如最近，数学老师有意识地训练孩子的口算速度，要求4分钟内完成57道20以内的加减法。刚开始，孩子要花5分多钟的时间才能完成，他有点着急，我安慰他，并和他一起分析怎样提高速度。经过几天的强化练习，他基本能够在3分钟左右完成了。孩子高兴地亲吻我的脸颊，并大声地喊到：“我终于达标了！”尊重和引导孩子,不断鼓励孩子，让孩子有了自信，有了兴趣，学什么都会变得容易起来。