浅论现代教育技术在教学中的运用

《浅论现代教育技术在教学中的运用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、谈现代教育技术在教学中的妙用广东省东莞市电了商贸学校徐墩［提要h职业学校应将现代教育技术引入到教学活动中去，这样才能适应国家现代化建设形势，更好地为社会培养有用人才。为此，应了解教育技术的概念、现代教育技术的功效和教学中常用的现代教育技术及其运用，并在教学实践中加强对现代教育技术运用的思考。［关键词］:现代教育技术;教学；运用随着广东省现代化建设的迅猛发展和各种新兴科技的广泛兴起，社会上各行各业对就职人员的素质要求越來越高，导致职业职业学校教育必须瞄准现代化建设需要，瞄准世界教育的先进水平培养有良好综合素质的新型人才。为此，职业学

2、校应着眼科技发展，适应形势变化，将现代教育技术引入到教学活动中去，这样才能更好地达到培养人才，科技强国目的。人们对教育技术的研究，是伴随着人类社会教育活动的开始而开始的。人们对教育技术的研究尽管由來已久，但是教育技术形成理论体系，并作为一个专业出现在人类社会教育活动中却是近期的事情。可以预料，一方面随着人们对教育的再认识，社会对教育的更大需求，教育技术必担当起更有深度和更大范围的使命；另一方面，在人类社会科学技术全面发展的推动F,在信息化社会发展的进程中，教育技术又必将获得更高更新的发展。一、教育技术的概念关于教育技术的定义，国内

3、外专家学者的表述虽不尽相同，但其内容实质基本上都是一致的。美国教育传播与技术协会于1994年对教育技术作了如下定义:“教育技术是关于学习过程与学习资源的开发、利用、管理和评价的理论与实践”。我国也有学者提出：“教育技术是运用现代教育理论和现代信息技术通过对教学过程和教学资源的设计、开发、应用、评价和管理以实现教学过程和教学资源的优化的理论与实践”。综合以上定义，我认为教育技术可表述为“以现代教育理论和现代学习理论为基础，以现代信息技术和相关高新技术为手段，以教学过程和教学资源的设计、开发、应用、管理和评价等为研究内容，以教学质量的

4、提高为目的的理论与实践”。二、现代教育技术的功效广东现代教育技术虽未广泛普及，但从其自身的特点來看，有着巨大的发展潜力，必将带来教育模式的发展与变革。1、可使教学效益提高。通过教学设计这一教育技术的重要手段，对各种教学媒体进行优化组合，灵活调用有限教学资源，使教学媒体和教学资源和谐地融为一体，协调发挥最大教学效益。2、可使教学资源增值。通过现代信息技术这一教育技术的核心，对各种教学资源进行采集、分析、加工和存储等，使其不断的积累、更新和扩展，从而达到教学资源的增值。3、可使教学环境优化。通过教育技术，可对教学的硬件环境，如多媒体课

5、堂教学环境、多媒体网络教学环境等进行优化设计、施工和运行；可使教学的软件环境，如教学管理、教师授课、学生自学和图书资料等各种软件系统，集成于相应的教学硬件环境Z中，在保持兼容和开放的过程中，使教学环境不断改造升级，甚至可以造就崭新的、更加高效的教学环境。4、可使教学管理高效。通过网络技术和相应的教学管理软件系统，对教学全过程的有关信息进行采集、加工、传输和调控等，实现教学管理的门动化和实时性，促使教学管理效率的提高。5、可对教学效果进行记录、分析、评价等。对于教师授课的效果、学生学习的效果如何评价？以往只是笼统的概略的进行定性分析

6、，或者通过考试成绩來认定。严格讲这种定性分析和认定都缺乏客观性、准确性和科学性。今后，在一个完善的教学环境中，町以通过教育技术建立相应的教学评价系统,进行准确的、实时的和可信度较高的教学评价。6、可为科学研究提供咨询、资料、工具等。教育技术一方面可为职业学校的科学研究提供所需的文、图、声、像等各类资料，当本单位的资料不足时，还可通过网络在更广泛的范围进行搜集；另一方面教育技术木身的许多技术乎段与方法，都可直接作为科学研究的工具來使用。三、教学中常用的现代教育技术及其运用现代教育技术包括的内容很广泛，立足职业学校教学而言，主要有多媒

7、体技术、模拟技术、数据库技术、网络技术和远程教育技术等，下面就一一展开论述。1、多媒体技术多媒体是将信息表现形式（文字、图片、声咅、图像等）、信息存储介质（磁盘、磁带、光盘等）和信息传播介质（光缆、电缆、电磁波等）等软硬件集成于计算机系统中的有机结合体。多媒体教学系统的特征主要有：系统信息的数字化,系统配置的集成化，系统结构的网络化，系统工作的智能性，系统与人的交互性,系统运行的实时性。这些特征使得多媒体技术在职业学校教学中的应用最广泛和最常见，主要是将教学内容、各种资料以文字、图片、声音、图像等形式灵活生动逼真地展现出来。比如有

8、：授课提纲制作系统，CAI课件创作系统，多媒体课堂教学系统，学科专用多媒体实验系统，多媒体门学系统，多媒体教学数据库系统，电子化图书馆系统，多媒体教学网络系统，多媒体教学管理系统等。职业学校教学屮涉及知识范围较广，除了语文、英语、数学等文史类知识Z