强化我国高校内部审计的对策研究

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1、强化我国高校内部审计的对策研究摘要:全面深化改革,特别是深化教育领域综合改革是十八届三屮全会关于改善我国高等教育的关键抉择和重大举措,为“教育强国,科技强国”传递了正能量,指明了我国高等教育未来的发展方向。本文从强化高校内部审计的必要性入手,分析了高校内部审计存在的问题及原因,提出了具体的解决措施,供读者参考。Abstract:Tocomprehensivelydeepenreforms,particularlyinthecomprehensivereformofeducation,isthekeydecisionsonmajorinitiati

2、vesofThirdPlenarySessionofthe18thCentralCommitteetoimprovehighereducationinChina,whichtransferspositiveenergyto''powerfulcountryineducation,powerfulcountryinscieneeandtechnology"andindicatesthefuturedevelopmentdirectionofChina,shighereducation.Thispaper,startingfromthenecessi

3、tyofstrengtheningtheuniversityinternalaudit,analyzestheproblemsinuniversityinternalauditandthecauses,andputsforwardconcretesolutionsforreaders'reference・关键词:高校内审;存在问题;原因分析;应对策略Keywords:universityinternalaudit;problems;causeanalysis;copingstrategies中图分类号:F239.45文献标识码:A文章编号:100

4、6-4311(2014)08-0171-030引言随着全球经济一体化和知识经济全球化,特别是•I•八届三中全会的胜利召开和全面深化教育领域综合改革的重人抉择,使我国高校内部审计面临前所未有的机遇与挑战。面对新形势新任务,我国高校内部审计应以更坚定的信念去革新除旧,用崭新的姿态去迎接全面深化教育领域综合改革时代,才能够充分发挥审计的制约作用和促进作用,为我国高校健康可持续发展保驾护航。1强化高校内部审计的必要性当前我国绝大部分高校都设置了内部审计处级机构一监察审计处,配备了内部审计专职人员,对高校经济活动的合法合规性和廉政建设确实起到了一定的监督作

5、用。具体作用如下:①制约性作用。高校内审利用其特冇的职能对高校财务等情况进行监督、检查,及时发现经济活动屮存在的违法乱纪行为并及时揭发出来,从而保证对党纪国法等严肃贯彻执行,保证国家财产的安全完整,促进高校健康可持续发展。②促进性作用。高校内审通过揭示经济活动中的问题和管理制度上的薄弱环节,提出改进建议和措施,促使高校进一步规范会计核算,健全规章制度,提高管理水平和资金的使用效益。当前,由于高校内审工作发展不够全面,作用发挥并不充分,导致风险越来越高,经济问题越来越多,高校内审承受着前所未有的压力和重担。2高校内审存在的问题及原因分析当前高校由丁

6、•内部专职审计人员缺乏,审计规章制度不健全,审计意识不到位,致使高校内审工作开展不全面,审计质量不高,没有全面发挥内部审计在高校快速发展中的保驾护航作用。2.1存在问题2.1.1预算审计不到位首先,高校内审没有全程参与木校《省级部门预算》编制和《校级综合财务预算》编制,没有履行对预算编制进行全程监督的职责。其次,根据高校每年的财务预算执行情况分析,我们不难看岀高校内审部门根本没有对财务预算进行监督、评价,因此无法指导、督促高校预算的执行。最后,高校每年的年终决算和预算执行结果分析是由财务部门负责,内审部门对此是不闻不问,因此无法进行监督、评价、考

7、核奖惩。2.1.2经责审计不规范对本校止处级干部的调动或离任进行经责审计,是高校近些年最为频繁的市计业务。但由于缺乏完整的经济责任卬计评价体系等原因,导致高校内部经责审计像走场作秀,审计工作显得极不规范。2.1.3丁程审计不科学随着高校在校生越来越多,规模越来越大,基建工程、改扩建工程也越來越多,高校内审也实时开展了工程审计,但因为缺乏工程审计专业人才,没有专业工程审计知识和经验,导致高校内部工程审计重形式走过场,工程审计程序极不规范,审计方法极不科学。2.1.4内控审计不在岗高校设置内审的主耍目的是通过内审对内控制度的健全完整性、内控执行的严格

8、遵从性、内控执行效果的合理有效性进行审计,以及时防止、发现、纠止其存在的缺陷、漏洞和违反内控或凌驾内控之上的不良行为。但是高校本身由于缺

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