当代国外发展研究主要学术争论解析与研究展望

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1、第35卷第6期2013年6月Vol.35No・6Jun・013外国经济与管理ForegnconomisManagement当代国外发展研究主耍学术争论解析与研究展望方劲（浙江师范大学法政学院，浙江金华321004）櫟櫟標櫟榜梯櫟櫟櫟榜櫟梯櫟櫟櫟榇梯櫟櫟櫟櫟櫟梯櫟櫟櫟榇梯梯櫟櫟櫟榜梯櫟標櫟榜櫟櫟櫟櫟櫟櫟梯櫟櫟摘要：如同“发展”是一个在理论和政治上富冇争议的概念一样，“发展研究”亦是一个充满学术争论的研究领域，“发展研究”的发展史堪称一部“学术争论史”。因此，厘清相关的学术争论，显然是准确把握当代国外发展研究现状与发展趋势的基本前提。本文主要对发展研究的本质特征、学科属性、学术伦理、研究范式、

2、学术前景等五方面的学术争论进行了系统分析，并从内因和外因两方面探讨了争论的可能动因，最后基于争论中可进一步探讨的学术空间，有针对性地对未来研究进行了展望。关键词：发展研究；本质特征；学科属性；学术伦理；研究范式；学术前景中图分类号：270文献标识码：文章编号：001—4950（013）6—000211櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟櫟“发展研究”①直到“二战”以后才作为一个术在本质特征、学科属性、学术伦理、研究范式、学术语出现在相关文献中，因此，作为一个独立的学前景等五个方面。术研究领域就更加年轻。主流观点认为，发展研究一、发展研

3、究的木质之争诞生于1950年代至1960年代蓬勃发展的非殖Summer（006）指•出，基于以下三个理由，现民在探讨发展研究的本质恰逢其时：第一，过去一个化运动时期，是新独立的国家为了在经济上“追时期不同层次的发展研究获得了长足的发展；第赶”工业化国家而寻求政策“处方”的产物。发展二，近些年來发展研究一直受到批评，被指责为导研究的起源可以追溯到此前的“殖民研究“（Ha『一致发展中国家诸多社会问题的根源；第三，为了确rss,005）,因此，发展研究从一开始就打上了鲜定明的殖民时代和后殖民时代的印记。如同“发展”思是一个在理论和政治上富有争议的概念一样评Thomas,004）,“发展研究哧是一

4、个充满学术域争论的研究领域。自1960年代以来，发展研究种经政历了许多重大转向，包括“发展“概念的转变、交叉一个学科方法的运用和研究目的的演化等方而（um自身最典型的特征，发展研究应该进行自我反，以确定口己，也是为了区总同导多体的向维而言观点的“工整体典于于种型特征，这不仅是为了应对批“区域研究”②等其他研究领发展研究的木质，学术界有两是认为发展研究貝有行动与具观”，另一种是把发展研究视为的“整体观”。（一）工具观：注重实效的行动和政策导向型mer和Trbe,008）,这一切往往都伴随着各种各样的争论，发展研究就是这样在学术争论屮逐渐发展起来的。当代发展研究的学术争论主要体现收稿日期:01

5、3-03-10基金项目：国家社会科学基金项目《社会工作在农村反贫困中的应用研究》（批准号：1CSH077）；浙江师范大学2012年博士基金科研项目作者简介：方劲（982-〉，男，浙江师范大学法政学院讲师，中国人民大学社会学博士。外国经济与管理（第35卷第G期）&研究1980年代中期，有学者呼吁发展研究应该为解决实际问题建言献策，而不应该一味髙谈阔论Edwards,989）。于是，发展研究农现出明显的实用性转向，许多学者投身于发展研究都是111于对社会正义、全球贫困和不平等问题的关心，他们更希望把己的研究成果转化为促进发展实践的政策。从那时起，发展研究就呈现出一种更具工具性的倾向：通过研究来

6、提供更加直接的政策、…资料来源：ummer和Trbc,008。实图1“三位一体叩勺发展研究践与行动建议，而不是强调宏大理论。于是，发展研究开始质疑以往的研究对发展参与者和穷人关统”，一端是价值无涉的作为变迁过程的发展，而另一端则是有着明确价值负载的作为政策或实践注不够，并且呼吁给予他们更多的关注。进入新评价结果的发展。其次，发展研究表现出一定交千年以来，关于发展研究本质的研究获得了迅叉学科的方法取向，旨在寻求交叉学科的解释力，速尽管并不总能令人满意。作为交叉学科的发展研发展。具体而言，Mo1eberg和Bergstrom（OOO）究也可用一个从多学科到跨学科再到超学科的方研究指出，发展研究

7、是政治性和反思性研究，指法连续统来表示，从多学科到跨学科再到超学科意味着不同学科间的整合水平不断得到提高。授一些介于自然与社会之间的复杂问题，因此必后，发展研究在一定程度上是应用研究或者工具性研究。发展研究往往对知识生产木身不是特别，但却格外关注现实问题，更多地是为了寻解决不同木体状态相互关联的问题。Court和感兴趣Maxwe12005）虽然没有Mo1eberg和Bergstrom走得那么远，但也旗帜鲜明地指出,发展