【教学论文】小学英语交际互动式教学的策略与实施1【教师职称评定】

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1、教学论文小学英语交际互动式教学的策略与实施作者姓名：唐凌职务职称：小学英语高级教师详细地址:江西省安远县第一中学联系电话：13576792471通讯地址：江西省安远县第一中学邮政编码：342100电子邮箱：ayyzgycj@126.com小学英语交际互动式教学的策略与实施一、英语交际互动式教学策略“新课标”明确指出：英语教学是语言的实践活动。在教学中必须做到学习者的参与、师生的合作，以及情感的交融，这样才能达到事半功倍的成效。然而传统的教学往往机械地向学生灌输词句、句型和语法规则，学生也只能被动地接受那

2、些枯燥无味的规则。久而久之，学生的结果是只会读、背书本上的知识，而不会实际运用。为了更好地提高英语课堂教学效率，我对英语交际互动式教学的策略进行了一些尝试。英语交际互动式教学是一种以教材为线索，通过教师与学生互为教学活动主角，互相交流信息，来实现学生听、说、读、写英语能力发展的一种教学模式。1.积极参与策略“互动”必须“参与”，只有“参与”才能“互动”。“参与、互动”是学生实现学生主体性的有效落脚点。（1）全员参与。课堂教学中，让每个学生有充分的时间，根据个人的水平差异，设置不同的问题，通过个体学习形成

3、全员参与。同时要进行师生之间、学生之间、个体与群体之间人人参与、互动交往的生动局面。（2）主动参与。要创设吸引学生参与的良好情境，让学生有积极的心态，主动参与。让学生有话敢说，有问题敢问，有疑敢质。（3）差异参与。没有差异参与就没有全员参与。参与的要求要灵活，形式要多样，评价要因人而异，这样才能调动参与者学习的主动性。2•情感交融策略师生之间的情感交融是调动学生积极参与互动学习的动力之一。必须做到以下几点：（1）师生互爱。没有爱就没有教育。爱是师生沟通的主要渠道，爱是师生关系的核心，爱是学生的基础心理需

4、求。课堂气氛的好坏和师生之间的关系，很大程度上决定着学生的参与程度。老师要做到亲切和蔼，缩短与学生之间的距离。（2）人格平等。教师和学生之间应该是平等关系。应该相互尊重。特别要尊重学生的自尊心，尊重学生的个性特点，为他们个性的健康发展和兴趣爱好的培养创造条件。（3）教学民主。课堂上要让学生充分发表意见，老师应持有开放的态度，开放的观点，不要轻易否定学生的不同观点和意见。3.人际合作策略课堂教学的环境，主要是人际交往的环境，合作的人际交往关系是教学互动的又一个必要条件。没有人际合作，就无法实现和谐的“教学

5、互动”。（1）语言合作。师生在用英语交流时，应做到相互都能理解，达到真正沟通的目的。同时，教师在教学过程中，语言要浅显易懂，运用表达技巧来增强表达效果。（2）环境合作。利用课堂上学生的座位排列，尽量创造条件，让同学之间、师生之间多进行交流。（3）个群合作。目前课堂教学活动虽然有师生互动、生生互动，但群体之间互动较少，这不利于学生的主体性和集体教育力量的发挥，教师应通过英语对话的朗读、课文热点问题的讨论等方面，来促进群体之间的交往。二、英语交际互动式教学的实施交际互动教学的实施，需要有一系列的方法和手段，

6、才能真正使教学过程成为师生、同学互动的过程，才能获得最佳效果。1•交际互动环境的创设。学生的学习行为和他们所处的环境密切相关。这个环境包括物质环境和心理环境，还包括人际环境。从物质环境分析，要为学生的学习创造空间，包括教室的布置，桌椅的排列;从心理环境分析，要为学生的学习创设一个好的情境，让学生有一个宽松的心情；从人际环境分析，要为学生的学习创建一个良好的氛让他们有一个和谐的人际关系。教师在教学过程中借助电教设备、直观教具、实物、图片、简笔画等手段创造语言交际情景，加上必要的表情、眼神、动作，语音、语调

7、的变化使讲解变得生动，以唤起学生的注意力，让他们全“身、心”地投入到课堂教学活动中。学生注意力集中听讲的时候，就是动眼、动耳的过程；他们积极的思考、发挥各自的想象力和创造力的时候，就是动脑的过程，每个学生踊跃地参与各种游戏活动的时候，就是大量地动口、动手的过程。在学生活动过程中，教师的“身、心”也一直在参与，教师从学生输出的反馈信息中，及时调整活动内容、速度，不断地调整学生的非智力因素，才可以保持学生“动”的活跃程度。2•交际互动行为的组织。组织的方法多种多样，有伙伴式的、小组式的、群体式的。课堂教学中

8、，根据不同的教学内容，可以选择不同的方法，目的是获得最佳的教学效果。上课时，当教师把快乐的音乐播放出来，学生此时就开始跃跃欲试，让学生边听，边看，边记，边动脑，酝酿着将如何做出一名出色的模特。这样，学生强烈要求“身，心”参与活动的愿望被激发出来了。此时，师生的角色可以互换一下，让学生做主角了。教师可以在一旁做评委。由于是比赛，因此，学生都全身心地投入。此时，他们的思维最活跃，想象力最丰富，记忆力最佳，在他们表演的时候，既可以脱口说出教师并没