校园环境建设和文化氛围建设的宣传规划

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1、补郎苗族乡补郎中心学校（本部）校园环境建设和文化氛围建设的宣传规划2016.3.10（本部）（本部）（本部）（本部）（本部）（本部）（本部）（本部）（本部）（本部）补郎乡中心学校校长助理补郎乡中心学校补郎乡中心学校补郎乡中心学校补郎乡中心学校补郎乡中心学校补郎乡中心学校补郎乡中心学校补郎乡中心学校补郎乡中心学校补郎乡中心学校教科室主任法规室工作员教科室工作员营养餐负责人后勤管理员实验管理员少先大队辅导员语文教研组组长数学教研组组长综合教研组组长补郎中心学校（本部）校园环境建设和文化氛围建设的宣传规划为了进一步增强广大师生的环保意识，养成环境保护的良好行为习惯

2、，充分发挥校园环境的育人作用，从而推动学校的精神文明建设，更好地实施素质教育。为了进一步搞好我校校园环境建设将本年度工作规划划如下:一、组织机构成立校园环境建设和环保教育领导小组，以便加强对校园环境建设的领导和管理。组长：杨文副组长：鄢其猛成员：方维伦钟庆辉黄本俊周光文胡登凯谢黎莹马贤江徐艳邱大成领导小组下设办公室在本部教科室，由鄢其猛任办公室主任，成员为方维伦、钟庆辉，全面负责该项工作的安排部署及活动的组织、资料的收集归档等工作。二、积极开展创建校园建设活动1.抓好校园整体规划和建设，为校园环境建设提供物质基础。在学校内进行以下改造工程：（1）将现在的校园

3、进行全面的改造。（2）将学校所有门窗更换、墙壁进行油漆和粉刷，建设专用教室，安装“班班通”。（3）更换所有课桌椅。（4）校园的绿化美化建设，校园文化建设。1.开设环境教育课程。在中高各年级每个月开一节环境教育讲座课。各科教学将环境教育的内容列入计划，要结合本科课程的实际进行环境教育，渗透到课堂教学之中。并结合学校的特色教育-一科技环保举办好科技节。2.成立学生环保小卫士队、环境科技活动小组及相关的课外兴趣小组,包括环境兴趣小组、自然兴趣小组、社会兴趣小组、科技兴趣小组和书画兴趣小组。这些小组做到五定：定活动时间、定辅导老师、定活动场所、定活动内容、定活动学生

4、。3.及时抓住有利时机开展全校性的校园环境建设教育活动。每年主要结合植树节（3月12日）、地球日（4月22日）、世界环境日（6月5日）、世界无烟日（5月30日）开展教育活动。植树节除组织学生参加各种形式的植树活动外，还在全校开展“我为校园添绿色，我做校园清洁兵”的主题教育活动。地球日组织全校师生走上街头打扫卫生，开展爱我株洲，清洁株洲等公益性活动。同时在全校开展以“只有一个地球”为主题的主题队会。世界环境日请环保部门的专家到校作有关环保的教育报告，并与社会上的其它单位一起组织青年志愿者义务宣传活动，积极向社会宣传环保的重要性，唤醒人们的环境保护意识，组织学生

5、环境科技活动小组及相关的课外兴趣小组进行环境调查。科技节以资料收集、知识擂台赛的形式进行教育活动。利用小制作、小发明、班报、插花、手工艺品制作比赛等方式进行环保教育活动。5•充分利用学校的各种资源加强校园环境建设。①健全卫生制度，坚持每天三扫，每周一洗的清洁卫生制。卫生检查评比制。每年进行一次学生体检制。②各班根据教导处的要求，制定出本班的礼仪规定，大力提倡讲文明、讲礼貌的好风尚。彻底消除打架、骂人、乱丢垃圾等不良行为，逐步形成我校的礼仪常规。③学校在文化宣传栏中设立环保专栏，定期进行环保宣传。校广播站每周至少播出一次环保知识专题。学校图书馆设立环境教育阅览

6、角。④每班一个学期召开一次环境保护的主题班会,出一期环保黑板报。⑤积极组织学校领导、教师和学生参加各种校园环境建设、环境教育演讲比赛等活动。三、利用宣传栏、阅览室、广播室做好环境宣传工作，张挂各类图片,启迪学生美好的心灵，促进学生健康发展。为了进一步营造赏心悦目的学习氛围，校园布局和装饰要体现以人为本的办学观念，我校在文化走廊制作名人的诗词、教室门前的走廊、墙壁制作不锈彩板的各种诗词语言图片1000多张，更换以前的那些木制图框，提高校园文化的艺术品位和个性风格。并利用宣传栏、阅览室、广播室做好环境宣传工作。在教室重新布置张贴各种人类文明史、科技发展史、以及名

7、人名言的图片，使学生处处受到爱国主义教育，每班统一进行班级文化布置和张贴《班级行为规范》。四、文化环境建设文化环境建设是学校校园文化的重要组成部分，是体现学校外在精神风貌关键形式。在这个方面，规划上以学校校园为地理环境圈，以中华民族优秀传统文化和社会文化为背景，以师生为主体创建并共享的，以制度、环境、活动为载体，以文化的多学科、多领域广泛交流及特有的生活交往为基本形态，具有时代特点和学校特色的一种群体文化和精神氛围。为此,学校构建的校园文化将着力形成以下特色：1•校园文化的内涵特色：（1）结合中华民族优秀传统文化课开发，以校园文化的视角设计活动项目，如我国的

8、优秀传统节日元旦、春节、中秋节等，激活校园文化活动，